你是我追求的“诗和远方” 2019年3月26日下午,建邺区第五盟区数学组在中华中学上新河初级中学开展了本学期第6周的教研活动,盟区七、八年级全体教师参加了本次活动,活动还特邀外区数学专家许迎春、诸士金老师参加。在盟区负责人何君青老师的主持下,研讨活动拉开帷幕。本次教研活动分如下三个环节开展:1. 致远初级中学康叶红老师的展示课七下《 7.3平移》;2. 中华中学上新河初级中学张素红老师谈一节公开课的前前后后;3. ...
教学目标的分解,让研究进一步再进一步2019年3月19日下午,伴随着和煦的春风,本学期南京市七年级数学第一次教研活动在致远初级中学举办。全市七年级约500名教师参加了此次活动,南京市数学教研员王红兵老师、各区县教研员全程参与,南京市优秀青年教师何君青老师主持此次活动。 本次活动共三个环节:上新河中学张素红老师、五十中张萍老师开设《因式分解》公开课,致远初级中学何君青老师开设《教学目标的分解与评价建议》...
携手共进,砥砺前行——记建邺区九年级数学教研活动2019年3月12日下午,建邺区九年级全体教师在南京市致远初级中学开展了本学期第4周的教研活动,活动主题是“九年级一轮复习——微专题研究”,建邺区所有初三老师及盟区部分七八年级老师参加了本次活动。 活动内容分为三个方面:1.来自致远初级中学张明明老师的课例研究:《二次函数》;2.来自致远初级中学余凤荣老师的讲座:《九年级一轮复习实践与建议》;3.来自致远初级中学何君青老师的讲座:...
2019年3月12日,我区“高中数学青年教师赛课活动”在金陵中学河西分校圆满结束。经过我区三所高中的推荐选拔,共产生了5位青年教师参加本次的赛课活动,他们分别是来自建邺高中的孙信玲、钱振宇老师,河西外国语学校的刘张老师和金陵中学河西分校的孙琳、杨红老师。担任本次赛课的评委有特级教师、学科教研员、区三所高中数学教研组长,金陵中学河西分校高中数学组部分老师也参加了观摩。5位老师赛课结束后,评委组老师对5位老师的课堂教学进行了集中评议,...
2018年12月25日下午,建邺区第五盟区数学组在致远初级中学录播教室开展了本学期第17周的教研活动,盟区全体数学教师满怀着对数学教育的热情欢聚一堂,积极参与了本次活动。本次教研活动以“复习课教学”为主题,分如下四个环节开展:1. 致远初中康叶红老师的展示课《七上平面图形的认识(一)复习课》;2. 对康叶红老师研讨课的交流过程;3. 致远初中优秀青年教师何君青老师的讲座《...
在适合的教育下自由的呼吸2018年12月4日,来自《“跑班”分层模式下初中数学课堂教学与考试评价研究》项目组的全体成员以及致远初级中学的全体数学老师齐聚在南京市致远初级中学录播教室,展开了项目总结活动。本次课题活动由课题主持人何君青老师主持,活动共分为以下三个环节:第一环节,课题组子课题负责人郑隽、陈敏婕、李寒月老师进行主题交流;第二环节,课题组秘书长、资料负责人张田田老师对课题成果进行展示;第三环节,课题组主持人何君青老师对课题进行总结。...
名师助力 共谋发展2018年11月20日下午,来自建邺区第五盟区的全体初中数学教师齐聚在南京市致远初级中学录播教室,开展了本学期第12周的研讨活动。本次教研活动以“函数教学”为主题,由盟区负责人何君青老师主持,特邀南京市教科所副所长何炳均老师前来指导。活动共分为以下四个环节:1. 致远初级中学吴秋芳老师的研讨课《函数(第1课时)》;2. 江心洲中学高菲老师的研讨课《一次函数(...
2018年10月23日下午,建邺区第五盟区数学组在江心洲中学开展了本学期第8周的教研活动,活动主题是“方程教学”,盟区七年级教师参加了本次活动。在盟区负责人何君青老师的主持下,研讨活动拉开帷幕。首先上课的是来自中华中学上新河的张素红老师,张老师在《一元一次方程》一课的教学中,通过让学生猜测自己的年龄,极大地调动了学生的兴趣,然后以一系列活动为主线,引导学生经历举例子、找属性、再举例、下定义、辨析的过程,增强了学生对一元一次方程的理性认识。...
2018年9月25日下午,建邺区第五盟区数学组在致远初级中学开展了本学期第4周的教研活动,活动主题是“八年级微专题(提优)”,盟区二十几位老师参加了本次活动。在盟区负责人何君青老师的主持下,研讨活动开始了。首先上课的是来自中华中学上新河的胡红艳老师,胡老师在《折特殊的三角形》一课的教学中,以活动为主线,引导学生多动脑思考,使学生的思维得到了很好的锻炼。紧接着上课的是来自致远初级中学的张田田老师,张老师在《妙用“...
为了更好的上好一轮复习的数学课,提高课堂教学效率、让孩子们真正做到查漏补缺、拓展提升。4月10日下午,在南京河西外国语学校A楼104教室,由两位青年教师潘秀亮和杨巧玲两位老师分别开设了两节复习研讨课,第四盟区的全体数学教师以及我校理科片的老师均参加了此次研讨活动。首先,第一节课是潘秀亮老师开讲的“锐角三角函数”,潘老师先从基础知识入手,再从题干中归纳数学基本模型,最后应用到生活实际。整个教学设计以学生为主,...