复习课旨在培养学生对所学知识的整合、运用能力。在课堂中,教师通过不同梯度、不同形式的复习活动强化与巩固已学知识,发展学生综合语用能力。教师在复习课中应有意识地提升学生的学习技能、培养学生的思维品质,从而使学生的思维从低阶走向高阶。在本次的盟区复习课教研活动中,来自不同学校的三位教师先后为我们展示了三节条理清晰、设计精巧的单元复习课;各校教研组在课后进行分组研讨、畅谈三节课的可取之处与可提升之处。最后,...
2019年12月12日上午,建邺区第五盟区小学英语教研活动在金中实小报告厅举行,第五盟区全体英语教师齐聚于此,建邺区英语教研员孙菊老师、张丽宁老师莅临指导,盟区首席周云老师主持活动。本次活动第五盟区先行示范新型的教研方式,提前一周公布课题,提前一天抽签确定授课教师,由此考察各教研组的凝聚力和集体备课的智慧。本次活动围绕“在基于单元整体的复习课教学中培养学生的思维品质”开展,共有三位教师呈现了精彩的单元复习课。...
2019年 12月12日上午,建邺区第五盟区教研活动在金陵中学实验小学举行。此次活动主题是探讨在单元整体复习课教学中如何培养学生的思维品质,本次活动采用了抽签式的上课模式,在这样紧张又牵动人心的氛围下,也使得各个教研组更加的投入此次的教研,为我们带来了三节精彩的英语复习课。活动现场还邀请了两位区教研员孙菊老师和张丽宁老师为大家进行指导和点评。本次活动由三位来自不同学校的老师分别在四、五、六三个年级进行,其中包括中华中学附属小学的陈星老师,...
初冬,像一位美丽高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。在这寒冷的早晨,我们迎来了建邺区第五盟区在基于单元整体的复习课教学中培养学生的思维品质的第三次活动。来自盟区内的三位老师们,给我们带来了三堂别开生面的复习教学课。在以往的复习课里,我们大部分通过讲练习、读书、背诵、默写等方式进行,但是今天三位老师的教学,让我眼前一亮,刷新了我关于复习课的认知。驱走了冬天的寒凉,听课后我的内心充盈着无限温暖。...
2019年12月5日上午,新城小学北校区在报告厅举行了以“深化课堂思维,提升课堂品质”为主题的第一研训盟区英语高年级单元教学研讨。本次活动新城小学北校区潘莉老师、严安老师和计文程老师分别执教五上第八单元At Christmas的grammar time & fun time和cartoon time & checkout time及六上第八单元Protect the Earth的story time教学。展示课之后,由新城小学北校区朱若颖老师进行了关于“单元教学中学生思维品质的培养于提升”的讲座。...
2019年11月28日,新城小学怡康街分校承办了主题为”聚焦英语核心素养,研究单元整体教学”的建邺区小学英语教研活动。来自河西南外的王梦瑶老师、新城小学的任艳老师以及新城小学怡康街分校的罗庆宁老师分别呈现了三节《4A Unit6 At the snack bar》单元整体教学的3课时课例,来自新城小学的陈煜老师给大家开展了题为《在深度学习中走向核心素养——小学英语单元整体教学有效设计与实施》的讲座。首先是王梦瑶老师带来的Story time板块教学。...
2019年11月28日,建邺区第五盟区第二次英语教研活动在南京致远外国语小学乐山路分校开展,本次活动的主题是利用提问培养学生的思维能力。受乐山路分校之邀,江苏省小学英语特级教师、南京市天妃宫小学杨玲副校长前来点评指导并开展讲座。首先,由致远外小乐山路分校金鑫老师、致远外小分校童慧老师、生态科技岛小学李咪老师分别执教三上Unit 7 Would you like a pie?的Story time、Cartoon Time&Fun time和Unit 8 Happy New Year的Story ...
课堂上,符合学生的认知规律和思维特点的问题设计能够充分调动学生的思维能动性。11月21日上午,建邺区第四盟区本学期第三次英语教研活动在南外青奥村小学开展,本次教研活动继续围绕“深化英语课堂思维,关注英语课堂优质提问策略的探索”的主题进行,三节以四年级译林教材Unit 7 How much?不同版块为内容的教学展示让我获益匪浅。根据布鲁姆所提出的目标分类理论,课堂提问分为知识记忆性提问、理解性提问、应用性提问、分析提问、...
2019年11月21日上午,建邺区第四盟区在南京外国语学校青奥村小学举行了第三次英语盟区教研活动。来自南外青奥村小学的王慰、河西外国语学校的杨明洁和南外河西一附小的舒馨娴三位老师就译林版4A第七单元How much?一课进行执教。三节课后,来自南外仙林分校的王露主任进行了评课,同时带来讲座“小学英语阅读教学中音乐元素的使用策略”,作为一名刚入职,同时也在教四年级的新教师,参加这次教研活动,我受益匪浅。第一节课是南外青奥村小学的王慰老师执教的第一课时story ...
11月21日,第二盟区小学英语阶段总结交流活动在南湖三小举行。 活动中,来自盟区各家学校的教师代表先就各年级的阶段练习进行了总结汇报,同时进行了经验共享,金陵河西的周芳芳老师的“抓基础,创情境,促发展”对于抓孩子的基础知识提出了独到的见解;晓庄一实小的祝玥老师则从英语学习的“听、说、读、写”四方面来进行了策略指导;南湖三小的陶玮老师从减负的大环境下,教学中如何能做到减“量”不减“质”提出字词教学的拓展,...