2019年12月5日上午，新城小学北校区在报告厅举行了以“深化课堂思维，提升课堂品质”为主题的第一研训盟区英语高年级单元教学研讨。本次活动新城小学北校区潘莉老师、严安老师和计文程老师分别执教五上第八单元At Christmas的grammar time & fun time和cartoon time & checkout time及六上第八单元Protect the Earth的story time教学。展示课之后，由新城小学北校区朱若颖老师进行了关于“单元教学中学生思维品质的培养于提升”的讲座。最后在盟区首席计文程老师的主持下，盟区内全体英语教师就三位老师的精彩课堂进行了热烈的教学研讨。

本次教研活动，旨在推进高年级单元教学，进一步落实和深入以培养学生英语学科核心素养为目标和探索方向的英语课堂的研究，聚焦课堂中学生学科素养、关键能力和品质，让学生在文本的学习中不断“诚.长”。活动主要分为展示课、讲座两个部分。首先，新城小学北校区潘莉老师带来第一节课。潘老师从利用导图复习文本，又从文本延伸出来，设计与圣诞主题相关的任务，不断强化顺序词的重要性，让学生在“做中学”锻炼思维品质。第二节课严安老师通过丰富的活动和老师自然的引导，学生在具体情境中进一步感受圣诞气息、体验人物情感、强化顺序词的使用。第三节课计文程老师利用思维导图对文本进行再构，之后又拓展学生思维，生成创造学生自己的环保倡议书，体现了思维的逻辑性和广阔性。展示课结束后，朱若颖老师以“单元教学中学生思维品质的培养于提升”为题进行了讲座，阐释了不同类型的思维导图在具体实践中的用法。最后，在盟区首席计文程老师的主持下，所有教师就三位老师课堂所体现的思维训练发表了自己的看法，他们特别赞扬我校老师对学生的追问，培养了学生思维的逻辑性和深刻性。

本次教研活动从课堂到讲座，方方面面生动形象地展示了如何在高年级单元教学中开展教学。区内老师共同观摩、研讨学习，不近推动教学质量提升，也加强了各校英语教师的联系，促进了同事情谊，在场教师都受益匪浅。