附件三:市级培训学员选派名册.doc 附件四:中小学骨干教师市级培训对象推荐表.doc
关于上报2013年省级培训信息的通知 请参加2013年省级培训项目的有关学校认真填写《2013年省级培训名册》,并于4月10日(本周三)下班前发送电子稿到JYYXGL2012@163.com(“建邺研训管理”的首字母)。 2013年省级培训干训名册.xls
2013年3月26日上午,建邺区品德教研活动在爱达花园小学开展。 来自我区各个学校的老师在此观摩和研讨了低中高年级共三节品德课。本次教研活动由建邺实验小学王慧老师执教了二年级《我和春天一起玩》,南湖三小袁桂龙老师执教四年级《我们的民俗民风》,爱达花园小学的宋琳燕老师执教五年级《法律护我成长》。 课后,听课老师们分年段开展了激烈的研讨,并由每片派代表总结研讨内容,最终获得圆满成功。
2012-2013第二学期江东门小学教研计划.doc 建实小品德教研计划.doc 2013.2金陵河西小学部品德教学计划.doc 江心洲小学计划.doc 2013双小品德计划.doc 金中实小2012-2013第二学期品德学科教研活动计划.doc 爱达2012~2013(二)品德教研组计划.doc 莫小品德教研计划.doc 南湖第三小学2012—2013品德教研组工作计划.doc 南湖二小教研计划.doc 陶小 品德计划.doc ...
3月21日下午建邺区英语联片教研活动在我校举行。 我校的沈静老师和王桦老师分别就三年级下册第四和第五单元A部分教学设计进行分享和交流。 本次片区教研活动我们的主题是关注教材基础,重视小组合作学习。 首先关注教材基础是指强调基础教学,提高学生在课堂内对教材知识的掌握,确保课堂教学的有效性。 其次重视小组合作学习,是指立足教学小班化特色,在英语课堂内外关注小组中组员的分工与协作。我们的措施体现在组内固定编号,...
3月14日,我在晓庄一实小听了2节课,收获颇多。 第一节是程路老师的《摆》,程老师在课前做了充分的准备,上课前,我看到了铁架台上摆的后面有一张白纸,刚开始,我还有些疑惑它的用处是什么,后来发现原来是程老师为了便于学生控制摆角而特意设计的,可见程老师备课时做了大量的准备工作。程老师由扶到放,指导学生一起完成了探究摆角,摆长,摆锤重量这3个因素对摆摆动快慢的影响的实验,量非常大,难度也很大,能够在一节课内完成真的是很不容易的。...
语言的输出贵在语境的真实 ——观沈峰老师的《Planning for the weekends》有感、 双闸中心小学 方 妹 沈峰老师一直是江苏省小学英语教师群里的楷模,她也是我一直学习的榜样。我从学生到老师角色转化的第一次体验就是观看沈峰老师的课,那时我还是刚入师范学院的大一学生,那是我第一次不是以学生而是以准教师的角色去观赏一节课,却也是给我最深印象和最具影响力的一节课。那是一节三年级的 “A boy and a girl”,不奢华却非常扎实,...
第一节课《摆》,程老师的内容非常的充实,这节课也让我看到了程老师的细心、耐心,我相信程老师对于这节课肯定是花了很长的时间,这节课有两个地方让我印象很深刻。第一是程老师自己制作的那张实验报告,她将实验应该改变和不能改变的因素都很清楚的向学生进行了示范,而且这张实验报告一直贴在黑板上可以随时提醒学生在研究其它变量时应该控制变量,同时也像学生展示了规范的实验报告应该怎样写;第二是在研究第一个改变因素时程老师请学生一起来完成演示实验,...
达尔文与他的进化论.ppt
程路《摆》评课稿 ——搭好通往成功的“梯子” ...