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【活动简报】 2019-05-20
建邺区研究型新教师研训团队2019年在成都学习
2019年5月11～14日，南京市建邺区研究型新教师研训团队和南京市鹤琴幼儿园部分教师在张俊、匡莉两位老师的带领下，前往成都研训学习。5月11～12日，在成都实验小学明道分校，参加“有点好”2019学前教育创新年会暨第一届小微幼儿园论坛，该论坛由日敦社幼师学院、奕阳教育研究院和21世纪教育研究院联合举办。两天的参会学习，大家感触最深的是要从自己做起，带动身边的同事、幼儿、家长、环境，让教育的各种可能性一圈一圈地发生，最后成为影响到孩子、...
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【优秀案例】 2019-05-20
大班数学：《母鸡萝丝去散步》
建邺区数学组教研活动案例年龄班大班教学活动名称及领域《母鸡萝丝去散步》（数学）执教程亚男配班周青幼儿人数12时间5月13日活动目标1.能使用方位词来确定和表述方向，并能根据指示向一定的空间方位移动身体。2.能用画图的方式来表征空间关系，并感受为母鸡萝丝设计散步路线图乐趣。活动准备1.幼儿阅读过图画书《母鸡萝丝去散步》。2.用于搭建障碍路线的物体：桌子、椅子、圈、栅栏等，白纸、水彩笔、PPT等。活动过程分析与思考 .....
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【盟区研训】 2019-05-14
建邺区第五盟区第三次研训活动
建邺区第五盟区第三次研训活动在爱达幼儿园开展5月10日上午九点，建邺区第五盟区的老师们来到爱达幼儿园，参加本学期盟区内第二次研训活动。本次研训活动延续弹性作息、生活环节及学习故事的研究，同时进行《关注儿童的生活》一书的第二次分享阅读。活动伊始，盟区内各幼儿园老师参观了爱达幼儿园各年龄班球类主题环境、区域游戏及大班球类晨锻及早操。老师们对于爱达幼儿园主题环境纷纷给予了好评。表示园内环境丰富有层次、即符合幼儿兴趣、...
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【盟区研训】 2019-05-10
第六盟区第三场现场研训在月安幼儿园顺利开展
第（六）盟区第三次研训活动简报时间2019-5-8地点南京市建邺区月安幼儿园出勤情况应到 60人，实到 60人 前期回顾上一次的盟区活动通过两位教师的课程故事分享，陈园长关于课程游戏化理念下幼儿园实施弹性作息的讲座，我们进一步理解熟悉了儿童视角下反思性课程的实施。幼儿园环境是实施课程的重要教育资源，如何基于儿童视角创设幼儿园环境，值得每一位教师思考，他会直接影响课程实施的效果，因此我们有了本次的研训活动本期目标研训主题：...
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【盟区研训】 2019-05-10
幼教第二盟区第三次活动PPT分享\
【附件名称】/ 【附件名称】 【附件名称】1/红薯 2/汽车 3/生活区
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【盟区研训】 2019-05-10
幼教第二盟区第三次集体活动报道
幼教第二盟区第三次研训活动简报时间2019年4月9日地点华润悦府幼儿园出勤情况应到 75人，实到 65 人（典雅居幼儿园没来，爱达幼儿园开放有部分教师没来）前期回顾上次活动中，老师们通过现场的课程故事分享活动，回顾并探究以儿童为中心的反思性主题活动的开展情况；并确定本学期的活动主题，讨论幼儿园一日生活的弹性作息与生活环节的开展。本期目标1.在以儿童为中心的反思性课程的基础上，进行环境创设的分享与探讨。...
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【盟区研训】 2019-05-09
幼教第四盟区第三次研训活动简报
幼教第四盟区第三次研训活动简报时间20190509地点南京市致远幼儿园出勤情况应到76人，实到76人。前期回顾在《关注儿童的生活》一书中提到“无论哪种课程，其根基都是环境”。良好的环境创设能激发幼儿的好奇心，能给幼儿带来赏心悦目的美感，因此，如何创设一个能吸引幼儿参与探究、引发深度学习的环境就显得尤为重要。在实践工作中我们发现老师对于环境的重要性都很清楚，但因对于儿童学习方式理解的还不透彻，也就造成环境无法基于以儿童为中心来创设了。...
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【盟区研训】 2019-05-09
第七盟区第三次研训活动简报
第七组（盟区）第二次研训活动简报时间2019.5.7地点建邺区南苑幼儿园出勤情况应到 65 人，实到 52 人，缺勤人员及单位： 前期回顾在学习《优化生活——课程游戏化背景下对幼儿园生活环节与弹性作息的思考与尝试》之后，盟区各家幼儿园都在本园开展了“弹性作息”和“优化生活环节”的尝试。第二次活动时腾达幼儿园向盟区参加研训的教师展示了“大班幼儿户外自主游戏”的现场，参与活动的老师进行了观摩和讨论，...
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【优秀案例】 2019-04-29
大班美术活动：马头墙下的油菜花
大班美术教案：马头墙下的油菜花 建实幼 卞红艳活动目标：1.欣赏马头墙图片，尝试用不同的绘画形式表现“马头墙下的油菜花”。2.通过观察、比较、示范了解马头墙的特征，能大胆构图，运用点彩、绘画的形式表现画面的美。3.感受徽派建筑的特有韵味及大自然的美。活动准备：物质准备：棉签、黄色水粉颜料、画纸、绿色油画棒、勾线笔、ppt。经验准备：幼儿事先观赏过油菜花。活动过程：一、视频导入，欣赏“马头墙下的油菜花”...
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【优秀案例】 2019-04-29
中班美术活动：树屋
中班美术活动：树屋五幼 吕玲活动目标：1.欣赏不同造型的树屋，通过观察、比较、交流、欣赏，了解树屋造型。2.能尝试运用多种材料，大胆设计树屋，并进行树屋的摆放与添画。3.感受人与自然的和谐共存。 活动准备：经验准备：欣赏过房屋造型。物质准备：“森林”背景图、牛皮卡纸、勾线笔、剪刀、彩笔、胶水等。活动过程：1、 谈话引入：师：小朋友们，你们跟爸爸妈妈旅游的时候都住在哪里？师：吕老师有一次就住在了森林里的树屋。...
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