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【学科动态】 2010-12-14
江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛在金中实小举行
江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛在金中实小举行 2010年12月7日上午，初冬的阳光普照着南京大地，浓浓的暖意洒在南京金陵中学实验小学的操场上， 700多名体育教师们带着期盼从全省13个大市赶来参加由江苏省教研室主办、南京市教研室协办、金陵中学实验小学承办的江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛。 在全体参赛选手表演了教育部新颁布的武术操和南京几所小学表演了体育节目后，全国体育教学指导委员会委员、...
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【学科动态】 2010-12-14
毛振明教授应邀来宁为省第五届小学体育教师教学能手比赛进行专题讲座
毛振明教授应邀来宁为省第五届小学体育教师教学能手比赛进行专题讲座 12月8日上午，教育部全国体育教学指导委员会副主任、北京师范大学体育学院毛振明教授来到省小学体育教师教学能手比赛的现场，观看了选手们的体育课。中午他在学校大会议室为全体选手与观摩教师近600名体育教师进行了精彩的讲座。应大家的要求，现将毛教授讲座的主要内容整理如下，为飨关心我们网的老师们。 一、对江苏省小学体育教师教学能手比赛的大方向表示认可。...
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【学科动态】 2010-11-12
中学体育研训通知
中学体育青年教师研训通知 内 容：青年教师教学基本功研训 时 间：2010年11月18日（周四）上午8点30分 地 点：沙洲中学 参加对象：区中学体育青年教师研讨组成员和指导教师 ...
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【校园体育】 2010-10-22
阳光体育，撒满校园
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【教学资源】 2010-09-26
促进体育师范生发展的几点思考
促进体育师范生发展的几点思考 摘要：本文通过对多年带体育师范实习生的经验与问题进行分析，并从高校培养方面和体育师范生自身方面提出几点建议，为提升师范生的教学操作能力，为适应一线的教学实践缩短周期，为更早、更好地适应教学做好准备。 关键词： 师范生 发展 体育 途径 从事二十多年的体育教学期间，带了许多届的体育实习生，近几年发现，体育师范实习生的文化素养有很大程度的提高，但教学实践与操作能力却不如以往。当前，...
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【教学资源】 2010-09-26
浅谈健美操教学预设性生成的引领策略
浅谈健美操教学预设性生成的引领策略 南京市建邺高级中学 滕媛媛 内容摘要：健美操的教学过程是一个复杂的、多变的、互动的过程。一直以来我们都采用教学预设的思路来开展实际教学，效果不太理想。笔者在近年开始尝试转变思路，探索研究用生成性的思路开展教学，取得了一定的成果和总结了一些经验，设想出生成也是预设性的生成、预设也是生成式的预设，并对此提出一些引领的策略。 1.前言 新一轮课程改革把教学过程看作一个学习者通过于环境的交互作用，...
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【教学资源】 2010-09-26
针对高中模块教学内容架构的思考
针对高中模块教学内容架构的思考 --------模块教学内容地“实化”建构 殷从建 南京市建邺高级中学 210017 一、目前选项教学内容建构中存在的困惑 根据《普通高中体育与健康课程标准》（下简称“课标”）和《江苏省普通高中体育与健康课程改革实施指导意见（试行）》（下简称“意见”），省重点高中必须实行选项教学，以模块为单位进行选修，学生每完成一个模块的学习且成绩合格，即可获得1个学分。高中三年中，学生需修满11个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。...
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【教学资源】 2010-06-22
浅析体育教学中的几种诱导
浅析体育教学中的几种诱导 摘要 体育诱导作为一种教学方法并不陌生，但在素质教育中如何运用其更好地提高教学质量则是一个新的话题。 关键词： 体育教学、 语言诱导、 动作诱导、 同伴诱导 诱导一词在语言学、物理学、生理学等方面均有着广泛的应用。在体育教学中，诱导概念也远远超出了作为一种练习方法所具有的原始内涵，...
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【教学资源】 2010-06-22
体育游戏的教学方法
体育游戏的教学方法 游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学与训练的重要内容，它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。通过游戏，还能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风。因此，在教学训练中被广泛应用。在体育教学和训练中，选择与运用游戏应注意以下几个问题： (一)游戏的选择 选择游戏应与教学计划相吻合，...
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【教学资源】 2010-06-22
体育游戏教学应坚持“六性”
体育游戏教学应坚持“六性” 在体育教学中，游戏做为一种辅助的教学方法越来越被广大体育教师所器重。进行游戏教学时，力求坚持以下“六性”。往往能收到更好的教学的教学效果。 一、针对性 在体育教学中安排游戏的目的是为了更好地完成教学任务，游戏内容的选择必须与教材紧密联系，充分考虑到教学效果。如针对某一项技术动作掌握有困难时教师应经常安排一种或两种与该技术动作有联系的游戏进行辅助教学。这样做不仅仅是因为技术技能必须复习才能得到巩固和提高，...
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