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2020-12-24
中华附小2020年度“百校千师”有关工作汇总
中华附小2020-2021学年第一学期“百校千师”工作总结在疫情防控期间，中华附小依然嫩更高质量地做好“百校千师”工作，本着“优势互补、互相协作、共同提高”的原则，切实贯彻落实南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排。在“潘文彬特级教师工作室”倡导的“问学课堂”理念指导下，将“问学理念”、“淳慢教学理念”在各学科中的渗透实践；以共同提高、“发展学生学习力”...
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2020-12-24
中华附小2020年上学期“百校千师”有关工作汇总
中华附小2019-2020学年第二学期“百校千师”工作总结南京中华附小与高淳桠溪小学“百校千师”活动一如既往有序开展。以“潘文彬特级教师工作室”倡导的“问学课堂”理念为引领；将“问学理念”、“淳慢教学理念”在各学科中的渗透实践；以共同提高、“发展学生学习力”为互助合作活动目标；将教研和科研有效融合，将科研融入教育生活，提高品质，加强研究团队的打造，协同攻关，做好了“绿色质量”的接力。以资源共享、互助互动、优势互补为途径，...
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2019-01-23
南京市奥体艺术幼儿园2018年度“百校千师”工作总结
奥体艺术幼儿园与高淳宝塔幼儿园结为牵手共建单位，园领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为提升幼儿园教师专业知识和技能的一种互惠互赢的工作方式，我们充分发挥我园的带动作用，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实设备，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。我们通过接受师资培训、送教、观摩特色活动、网络交流等方式不断推进此项工作的开展，...
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2019-01-09
2018年金陵中学河西分校与红太阳桠溪中学“百校千师”活动总结
一、开展“学为中心”的课堂教学研讨本学期课堂教学研讨的主题是“学为中心”。2018年5月17日，我校黄梦远老师和桠溪中学赵红英老师分别展示了初一数学《三角形的外角》，我校裴莉老师和桠溪中学的王富金老师分别展示了初二英语《U6 Grammar》。课堂教学研讨旨在通过“同课异构”深入研讨学校、教研组、教师对“学为中心”课堂教学的理解。两校教研组、备课组对教学内容进行了充分的研讨，上课教师精心备课、认真组织教学。听课结束，...
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2019-01-09
建邺区实验幼儿园“百校千师”2017学年第二学期工作总结
建邺区实验幼儿园与高淳区实验幼儿园2017年第二学期携手工作总结根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》文件精神，建邺区实验幼儿园与高淳实验小学附属幼儿园建立了幼儿园携手共进的工作关系，我园坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。针对帮扶园的发展现状，我园给予了分层次、有针对性的帮扶。开展了管理者携手、...
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2018-12-28
2018年度中华附小 “百校千师”工作总结
2018年度中华附小 “百校千师”工作总结在过去的一年中，南京中华附小与高淳桠溪小学“百校千师”活动有序开展。以“潘文彬特级教师工作室”倡导的“问学课堂”理念为引领；将“问学理念”、“淳慢教学理念”在各学科中的渗透实践；以共同提高、“发展学生学习力”为互助合作活动目标；将教研和科研有效融合，将科研融入教育生活，提高品质，加强研究团队的打造，协同攻关，做好了“绿色质量”的接力。以资源共享、互助互动、优势互补为途径，...
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2018-12-21
2018年度南湖二中与高淳永丰中学“百校千师”活动总结
本年度，我校继续与高淳永丰中学开展“百校千师，携手共进”活动。在活动中，我们加强组织领导，认真安排好活动方案。年度内，我们语文、数学、英语学科组都分别参与到活动当中，两校教师立足于课堂，针对学情，研究适切的教学方法，其中有我校一批市学科带头人、市青优、区学带等优秀骨干教师进行送课研讨活动。4月20日，按照我校和永丰中学的计划安排，我校市学科带头人、市中语会理事、市中学生文学总社指导老师、建邺区语文兼职教研员、...
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2018-04-17
2017年世纪星幼儿园与高淳县淳溪中心幼儿园共建总结
根据南京市教育局 “百校千师携手共进”工作要求，世纪星幼儿园与高淳淳溪幼儿园成为“携手共进”结对学校。本着“平等交流、互帮互惠、资源共享，特色共创、携手共进”的原则，充分开发、利用、结对幼儿园的优质教育资源，积极推进幼儿园游戏化课程的改革，促进幼儿园管理水平以及保教质量的提高，结合实际开展的共进活动，取得了一定成效总结如下。一、制定切实可行的结对计划。为了让结对工作能取得一定的针对性和实效性，与结对幼儿园充分沟通，...
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2018-01-19
南京新城小学和高淳阳江中心小学“百校千师”手拉手共进总结
根据上级要求及教育局安排，本着共同学习、共同提高的目的；为促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源，共同提高的双赢原则，南师附中新城小学和高淳阳江中心小学继续开展“百校千师”手拉手共进活动。回顾一学期来我校与高淳阳江中心小学如火如荼的结对支教活动，真可谓：一路走来，不忘初心。现将一年来我校开展的支教活动进行总结。一、领导重视为确保手拉手共进工作的实现，新城小学成立“百校千师”工作领导小组。组 长：...
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2018-01-17
携手并进 共同发展 南京市莫愁湖小学、高淳区东坝小学校际合作总结 （2017学年）
根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”实施意见》和区教育局《城乡学校对口共建工作实施方案》的通知精神，我校本学年继续认真开展与高淳区东坝小学的手拉手活动。进一步加强多层面的交流，互助互进；进一步加强交流学习，资源共享，实现两校的同一个梦想——打造高效的“展学智朴”小班课堂，携手并进，共同发展。一、项目引领，突出重点百校千师活动一直以教学项目引领教师专业成长，本学年，我们注重“师徒结对”...
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