根据上级要求及教育局安排,本着共同学习、共同提高的目的;为促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,南师附中新城小学和高淳阳江中心小学继续开展“百校千师”手拉手共进活动。回顾一学期来我校与高淳阳江中心小学如火如荼的结对支教活动,真可谓:一路走来,不忘初心。现将一年来我校开展的支教活动进行总结。
一、领导重视
为确保手拉手共进工作的实现,新城小学成立“百校千师”工作领导小组。
组 长:佴中琪
副组长:夏仕萍、李晞峰、周敏、汤晓婷
成 员:夏勇、刘正松、赵岚、莫祥华、高阳、赵文萍、王艳、孙文文
二、计划完善
加强学校管理,建立和完善各项管理制度。每学期不少于四次的互听课交流活动,两校共上观摩课、示范课、研讨课,并通过观摩、研讨、说课、评课等形式,带动教师主动学习科学、提高课堂效率。
阳江小学教师分批到新城小学学习。加强两校教师、班主任、辅导员之间的联系,以一帮一结对子的形式,采取互帮互学的方法,优势互补,找出教育教学中存在的不足之处,共同促进和提高。
新城小学组织教研组长和骨干教师到阳江小学召开教学研讨会、开设讲座,促进阳江小学教研活动的开展。
三、活动具体
3月14日清早,由我校佴中琪校长带队,李晞峰副校长、汤晓婷副校长、英语组张雨萌、杨烁星、数学组朱明慧、陈永胜四位教师前往高淳区阳江中心小学,参加本学期第一次“手拉手”教研活动,本次活动分数学、英语两组同时进行。
3月29日,高淳阳江小学的三位年轻教师胡智慧、魏雯雯和孔秀秀来到新城小学参加跟岗学习活动。虽然只有短短三天时间,但三位年轻教师与指导老师一起备课、听课、上课,彼此交流,互相学习,双方都受益匪浅。
5月16日清晨,由新城小学佴中琪校长带队,赵岚副主任、语文教研组长宛蕾老师、音乐教研组长陈晓菲老师等一行六人乘车前往高淳区阳江中心小学,参加本学期的“手拉手”教研活动。
5月22日新城小学迎来了高淳阳江中心小学的领导和老师们,开展了本学期第四次手拉手结对教研活动。新城小学佴中琪校长、李晞峰副校长带队热情接待,阳江中心小学杨中华副书记、教导处的陈小红主任带领语文学科团队一行十多人,和我校交流团队建设,研究教研文化,分享教育思想。
9月28日上午,高淳区阳江中心小学与南师附中新城小学数学教师“同课异构”活动如期在新城小学报告厅举行。阳江中心小学陈丹老师和新城小学羊一苏老师分别执教了苏教版数学教材四年级上册《简单的周期》一课。
10月31日清晨,在佴中琪校长和李晞峰副校长带领下,我校英语组戴丽丽、莫文庆、陈煜三位教师以及我校体育组高阳老师和小队员们一起乘车前往高淳区阳江中心小学,参加本学期第一次“手拉手”英语与体育教研活动。
11月29日上午,新城小学与高淳区阳江中心小学手拉手教研活动在我校报告厅举行。高淳阳江中心小学的语文骨干老师及我校部分语文老师参与了本次活动。
12月13日上午,南师附中新城小学和高淳阳江中心小学开展了 “手拉手”教研活动。在佴校长的带领下,新城小学的音乐组老师们来到阳江中心小学,与阳江中心小学教师一起,聆听了由我校青年音乐教师田雨老师执教的《蒲公英》一课和阳江中心小学青年教师陈春玉老师执教的《儿童团放哨歌》一课。
通过一年的两校“手拉手”的交流活动,不仅为两校教师的专业成长搭建了平台,也为两校教学管理的交流搭建了平台。我们与受援学校的老师们共同学习最新的教育教学理念,教学方法,在共同的研究和学习中,不断取得进步。在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。