[教学研究] "好课立人"：我们在行动 “古典音乐”主题大单元设计思路及课例展示研讨

为进一步推动与落实新课标标准，提高音乐学科教学质量，2023年11月9日建邺区“古典音乐”主题大单元设计思路及课例展示研讨活动在南京外国语学校河西初级中学第二附属小学顺利举行，建邺区小学音乐教研第二片区与五年...
2023-11-15

[教学研究] “好课立人”我们在行动：“双减”背景下语文幼小衔接课堂识字教学研究

进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面提高幼小衔接的科学性和实效性，2023年11月6日下午，建邺区第四盟区低年段语文“双减”背景下语文幼小衔接课堂识字教学研究活动在南外河西...

[教学研究] “好课立人”，我们在行动：深耕课堂提质量，潜心教研共成长

2023年10月24日，南外河西二附小数学教研组再次以“好课立人，提质增效”为引领，开展数学教研组活动。本次教研组活动从一二年级两节课例出发，继续围绕大单元整合，以深入领会和贯彻新课程标准和新课标理念为目标，...

[教学研究] “好课立人”我们在行动：

秋风习习，硕果累累！2023年10月16日下午，南外河西二附小丁海慧老师执教区级公开课《总也倒不了的老屋》。本次研训活动以“聚焦阅读策略，提升教学实效”为主题，全区三年级语文老师参加本次活动。 丁海慧老师执教...

[教学研究] “好课立人”我们在行动：让儿童的生长清晰可见

为贯彻落实国家“双减”政策，领会新课程标准和新课标理念的相关精神，积极践行学校“好课立人”的推进实施，提高教师整体课堂教学水平及教育教学质量，我校语文组于2023年10月17日开展教研活动。全体语文教师参加了...

[教学研究] “好课立人”我们在行动：骨干示范展风采，砥砺前行助成长

为扎实课堂教学活动，以研促教，努力提升教师教学水平，全面提升教育教学质量，践行“好课立人”，南外河西二附小综合组开展骨干教师示范课活动。科学王丹丹老师执教三年级《认识固体》一课，综合组教师齐聚科学室聆...

[教学研究] "好课立人"我们在行动：骨干引领促提升，潜心教研共成长

为全面落实“双减”政策，深入领会和贯彻新课程标准和新课标理念，积极践行“好课立人”落地实施，充分发挥各教研组骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平和教学质量，我校数学组于2023年10月9日开展骨干教...

[教育科研] 精研细磨促提升 好文立人共成长

今日云景好，水绿秋山明。秋天的唯美伴随着桂香，飘落在明朗的校园。 科研能力是现代教师必备的基本素养，为了进一步促进教师们的论文写作质量，实现教学与教育科研的双向发展。9月27日，南外河西二附小组织了教育论...

[教学研究] 我们的班级成长树

2022年4月教育部颁发的《义务教育课程方案》中提出“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。”“注重与学生经验、社会生活的关联，加强课程内容的内在联系，提出课程内容...

[教学研究] 以研促教，"正好"践行

为促进青年教师专业成长，探索“正好”课堂的外显表征，为青年教师们提供学习交流的平台，2023年6月16日，南外河西二附小数学组开展了青年教师展示课，全体数学组教师共同参与其中。 ...

[教学研究] 聚焦真实情境，深化阅读表达

伴着夏日骄阳，6月9日上午，南外河西二附小语文教研组开展了“基于情境的低年级语文阅读课堂教与学”主题教研活动，骆雁和丁海慧老师分别执教《小壁虎借尾巴》和《羿射九日》两篇课文，组内老师共同参与、积极研讨。...

[教师风采] 喜报：祝贺我校丁海慧老师被评为新一届建邺区能手教师

第十届“建邺区教师能级认定”评选结果近期揭晓，经个人申报、学校推荐、区教育局组织材料评审等环节综合评定，我校丁海慧老师被评定为“能手教师”。 丁海慧老师，她尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩...

[教学研究] 南外河西二附小二年级语文跨学科学习活动

2022版义务教育语文课程标准中提出跨学科学习，旨在引导学生在语文实践活动中，联结课堂内外、学校内外、学科内外，拓宽语文学习与运用的领域，开展阅读、梳理、探究、交流等活动。南京是世界文学之都，有着深厚的文...

[教学研究] 搭建表达支点 撬动思维增长

2023年5月22日下午，建邺区第四盟区“搭建表达支点 撬动思维增长——低年段语文“表达与交流”教研活动在南外河西二附小顺利开展。本次活动分为课堂观摩、专题讲座、交流研讨三个环节，第四盟区全体语文老师参与此次...

[教学研究] 诗行南京

4月20日上午8时15分，2023年课改中国行（南京建邺）公益师训会暨小学语文跨学科学习实践研讨会在南京外国语学校青奥村小学报告厅正式拉开帷幕。活动由中国教师报、南京市教学研究室主办，南京市建邺区教师发展中心、...