4月20日上午8时15分，2023年课改中国行（南京建邺）公益师训会暨小学语文跨学科学习实践研讨会在南京外国语学校青奥村小学报告厅正式拉开帷幕。活动由中国教师报、南京市教学研究室主办，南京市建邺区教师发展中心、《新解新教材》编辑部以及南外青奥村小学承办。

本次活动采取网络同步直播形式。江苏省教育学会名誉会长陆志平先生，江苏省中小学教研室小学语文教研员李亮博士，中国教师报课改中国行项目主任杨智伟先生， 南京市建邺区委教育工委副书记肖大明先生，南京市建邺区小教科科长徐萍女士，南京市建邺区教师发展中心小学语文教研员张蓉女士，南外河西教育集团专办李曼莎女士、邢跃武先生出席此次活动，我校校长蒋丽云女士全程陪同，书记赵梓如女士进行课堂展示。

赵梓如书记执教的是六年级《用诗意表达生活——教材古诗词回顾整理》，整节课以班级诗词大会的形式，引导学生分类梳理古诗词，并链接运用，学会用诗词表达生活。学生徜徉在古诗词的文化长河，在梳理中厘清诗词发展的大概脉络，了解诗词的不同分类，体悟诗人笔下的诗意人生；在运用中，古诗词成为了毕业赠言，成为了美景赞歌，学生沉浸在真实情境中，用古诗词表达自我独特的感受。

临近毕业，学生会互相祝福：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”学生会互相鼓励“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”看到南京小桃园桃花盛开，学生吟：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”看到南京栖霞山浪漫红枫，学生吟：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”看到长江大桥的落日余晖，学生吟：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”

“诗行南京”任务的发布也将课堂推向高潮，学生进行小组讨论、集体策划，形成行动步骤图，开启新的学习旅程——跟着诗词游南京。课堂上，南外青奥村小学学子们表现出的文化自信素养和语言运用能力也赢得了阵阵掌声。

课后，李亮博士对课堂进行了点评。他对建邺小语团队在跨学科学习方面的揣摩、思考、实践、探索给予了高度评价，对诗词梳理并运用的复习思路给予高度肯定，认为这节课是诗词复习课的有效范例。

在这场活动中，建邺区小学语文教研员张蓉老师分享了建邺区小语团队20年来“跨学科学习”的研究历程和阶段性成果。南湖一小季海霞副校长、金中附小丁亮亮副校长、金中实小李璐老师也呈现了精彩的分享与课例。陆会长对建邺小语团队在跨学科方面的研究与实践给予了充分肯定，并围绕跨学科学习的目的、价值、特点、主题以及实施要点等进行了详尽的指导，他提出当前跨学科学习尤其要关注以下三方面，即：顶层设计，区域整体推进；基于标准，联结课堂内外；积极探索，师生共同创造。

本次活动，有效提升了老师们研读新课标、准确解读“跨学科学习”学习任务群的能力，也为广大一线教师跨学科学习课堂教学指明方向，老师们受益匪浅。(供稿：丁海慧 编辑：董晨 审核：赵梓如)