[教育科研] 开题论证启智慧，科研发展促成长

为推动教育科研创新，助力“十四五”规划课题高质量落地，2025年4月2日下午，我校顺利承办南京市教育科学“十四五”规划2024年度一般立项课题的开题论证会（建邺专场）。本次会议由建邺区发展中心教科室柳衍主任组织，建邺区教师发展中心叶屏屏老师主持，特邀高校及市区教科研专家指导课题。我校课题组成员与部分骨干教师参与研讨。我校党支部书记、校长蒋丽云致辞…
2025-04-10

[教育科研] 数智赋能学生“热爱”学习

近日，南京市教育科学规划领导小组办公室发布了南京市教育科学“十四五”规划2024年度课题评审结果，我校课题成功立项。 为推进学校课题的研究，12月9日下午，学校开展了《数智赋能：面向未来的“热爱”学习范式构建...

[教育科研] 慧读致远，阅书悦己

最是书香能致远，腹有诗书气自华。11月28日下午，学校教科室组织青年教师开展了“慧读致远、阅书悦己”的读书活动，这是一次青年教师的读书交流会，也是一次精彩的科研报告会。袁哲副校长携全体青年教师参与活动，读...

[教育科研] 开题明义，深耕致远

开题明义，深耕致远。课题研究是连接理论与实践、促进教师专业发展的桥梁，也是提高教育质量和学校高品质发展的保障。为了提高教师科研水平、明确个人课题研究方向，2024年11月20日至21日，南京外国语学校河西初级中...

[教育科研] 喜报:祝贺我校13位教师在市区两级“个人课题”立项

我校以“美好教育”为追求，积极推进教师教科研成长，为参与课题申报的教师们量身定制科研计划，并提供专家指导。遵循“确定选题—明晰概念—构建框架—专家指导—形成文本”的申报流程，老师们在明确研究目标、深化...

[教育科研] 夯实学科组建设 ，提升学科育人质量

新学年在“新课标、新教材、新课堂”的热切召唤中开启，我校将本学年定为“深化高质量发展年”。为促进教师专业发展，提升学科育人质量。8月29日下午，我校特邀南京市三牌楼小学张缅副校长，及其带领的语文、数学、体...

[教育科研] 唯奋斗 最青春

读一本好书，恰似扑面而来的杨柳风，又如从天而降的杏花雨。缕缕书香，愈久弥深！5月24日，南外河西二附小青年教师和骨干教师相聚图书馆，进行本学期第二次的读书、经验交流会。本次读书会以“唯奋斗 最青春”为主题...

[教育科研] 信息赋能教学 融合创新课堂

为加速学校教育信息化建设，推动信息技术与教育教学的深度融合，提升教师信息化教学创新能力和信息化素养水平，我校开展教育信息化使用经验分享交流活动。 滕国庆老师首先以金陵微校为例，展示了信息技术在数学教学...

[教育科研] “创新·赋能：一起读书 一起见山见海”

春和景明日，正是读书时！4月12日，南外河西二附小开展了以“创新·赋能：一起读书 一起见山见海”为主题的教师读书会。坐在敞亮的图书馆里，老师们共读张华老师的《让儿童创造着长大》，分享自己的阅读收获。 读书会...

[教育科研] “创新·赋能：一起读书 一起见山见海”

春和景明日，正是读书时！4月12日，南外河西二附小开展了以“创新·赋能：一起读书 一起见山见海”为主题的教师读书会。坐在敞亮的图书馆里，老师们共读张华老师的《让儿童创造着长大》，分享自己的阅读收获。 读书会...

[教育科研] 扎根科研现场 专家引领助力

四月微雨，雨润万物。为高效促进教师科研能力的发展，南外河西二附小于4月2日下午，开展了教师“个人课题”的指导交流会。本次活动特邀南外河西教育集团沈仁广主任亲临现场，为教师们提供专业的指导和建议。活动由我...

[教育科研] 精研细磨促提升 好文立人共成长

今日云景好，水绿秋山明。秋天的唯美伴随着桂香，飘落在明朗的校园。 科研能力是现代教师必备的基本素养，为了进一步促进教师们的论文写作质量，实现教学与教育科研的双向发展。9月27日，南外河西二附小组织了教育论...

[教育科研] 专家引领 开题明思

4月19日上午，南京外国语学校第二附属小学承办江苏省教育科学十四五规划2022年度立项课题开题论证会。本次开题论证的课题有建邺区教师发展中心张丽宁老师和南外河西二附小赵梓如书记主持的课题《以文化人视域下跨学科...

[教育科研] 以赛问道竞风采 ，弦歌不绝灼芳华

为加强青年教师队伍建设，搭建青年教师成长平台，鼓励青年教师热爱教学、注重教学基本功训练，熟练掌握新基础教育理论，并能灵活运用到教学实践中。2023年4月14日，南京外国语学校河西初级中学第二附属小学举行了“以...

[教育科研] 南外河西二附小承办建邺区小学英语骨干班教学评一体化研讨会议

“有热爱，向未来”是南外河西第二附属小学的主题词，而今日一群有热爱的英语教师聚集在二附小校园内，一起探讨“教学评一体化”该如何做？一起来看看大家智慧的碰撞吧！ 第一小组的老师们基于“教—学—评”一体化...