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【课件下载】 2015-09-25
美国的诞生（李珊）.ppt
附件：美国的诞生（李珊）.ppt
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【教学资讯】 2015-09-12
中考语文质量分析，温故探新备战来年
9月10日，正值全国第31个教师节，下午本应该参加庆祝和表彰活动的全区初中语文教师，却放弃了本来的娱乐和休息，早早地来到了区进修学校，一起观看了由市教研室统一组织的2015年中考质量分析视频直播。 会上，市教研员袁源老师对2015年中考语文进行了质量分析，通过逐题的得分数据对比及答案分析，剖析学生失分点和典型错误的原因，并给出了相应的教学建议，同时对初中课外阅读内容进行了新的补充和调整，帮助老师们进一步把握了中考的脉搏。...
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【新闻简报】 2015-09-11
开启历史学科研训新常态
9月10日上午，在区教师发展中心，开展了由区历史中心组教师、全体教研组长和九年级历史教师参加的新学期第一次研训。活动中各九年级备课组长从教学进度、新授课课堂教学模式及配套教辅用书进行了汇报和交流，就九年级共享式课例研究、共享式备课以及三个年段练习卷命制进行了分组研讨和分工协作。吴敏老师解读了本学期区历史研训工作的重点内容，公布了中心组教师的任务分配。本次研训活动开启了区历史学科研训的开放、共享的新常态。...
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【教学研究】 2015-06-12
中华上新河中学杨娟老师荣获省杏坛杯赛课一等奖
第十届江苏省杏坛杯课堂教学获奖感想 中华中学上新河初级中学 2015年5月22日，我参加了江苏省杏坛杯课堂教学展评的决赛。从确定上课、 交稿录像课、论文和脱稿演讲一个月不到的时间，虽然非常紧张忙碌，但是收获颇丰。作为青年教师，虽有压力，但更感幸运。我校领导对青年教师的培养非常重视，努力为我们搭建展示自我的平台。在备课试讲期间，我有幸得到中华集团尹刚校长和区教研员汪四楼老师的指导，给予了我很多中肯的建议。...
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【活动报道】 2015-05-22
初中思品学科突破性备课主题教研活动
2015年5月21日，我区思品教师在中华上中开展“突破性备课”的主题教研交流活动。本次活动有10位不同学校的教师做了精彩的发言，大家就课堂教学中某一课的某一点内容是如何突破的做了阐述。他们的发言让参加活动的老师学习到了他人成功的做法，也给大家很多新的创新性思路。老师们一致认为这样的教研活动有实效、有创新、有价值、有启发。 （本文由唐金龙从南京市南湖第一中学官网直接推送至本站）
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【新闻简报】 2015-05-21
合作分担，共同分享
5月21日上午，主题为“基于数据的试题分析与教学补偿提升案例研究”， 区本土四校历史学科共享式研修观摩活动在南湖二中进行。本次研修主题的提出是源于对一模诊断基础上提高二轮复习的补偿性和针对性的需要。活动中陈文明老师就一模考试数据进行了分析；本土四校的九年级历史教师就一模试卷中典型错题进行了失分归因、考点辨析、补偿训练、自主命题的案例交流；南湖一中做了二轮复习计划的汇报。最后吴敏老师进行了总结，希望大家能够将研修成果转化成不同版本的学案，...
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【新闻简报】 2015-05-10
以生为本，模拟课堂
5月7日，建邺区初中历史优质课评比暨市级竞赛选手选拔赛在区教师发展中心进行。经各学校推荐，共9名选手参加了现场模拟课堂教学的比赛。模拟课堂教学，区别于说课，更加体现了以生为本的教学理念，具有课堂教学的现场感。此次活动以赛带练，推动教师自觉提升教学基本素养，也为优秀中青年教师提供了展示的舞台，其中优胜者将推荐代表建邺区参加市级历史优质课比赛。
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【通知公告】 2015-05-04
建邺区在南京市初中化学优质课评比中喜获佳绩
在不久前结束的南京市初中化学优质课评比中，建邺区新城中学化学教师朱浩遐获得全市第一名的优异成绩，并代表南京市参加今年九月份江苏省初中化学优质课比赛。 另外，南湖二中蔡双兵老师的说课也获得全市第三名的好成绩。 两位老师的出色表现是自身长期积累、不断学习的结果，也离不开集体的帮助。区化学研训员董海老师和中心组林爱华、庄厚峰和陈芳芳等老师，从课题的选择、教学环节的优化、问题的设计、...
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【新闻简报】 2015-04-26
历史学科开展“高效课堂 有效作业” 建邺浦口联片教研活动
2015年4月23日，建邺区、浦口区历史学科教师在浦口四中进行了联片教研活动。 南湖一中唐思青老师开设了题为《美国专题史》的复习课。这节课根据“时序性”原则，串联了美国历史上的重大事件，并指出美国历史发展中的“科技”和“政策”因素；另一方面根据“系统性”原则，横向联系史实的发展背景，感受历史发展的趋势。除了线索的清晰，唐老师还以典型例题为切入，将小专题渗透到一轮复习中，大大提高了复习效率。 浦口桥林中学的李捷老师对这节课给予了非常高的评价。...
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【教学研究】 2015-04-23
这样的学情，教师该如何教
2015年4月21日下午，建邺区中考数学一轮复习课研训活动在南京市莲花实验初级中学开展。本次活动的主题：研究薄弱学校中的薄弱班级复习课模式。 本次活动选取莲花实验初级中学的两个最薄弱的教学班级作为研究对象，按照预定的复习计划，选择《锐角三角函数》作为研究课的教学内容，分别由莲花实验初级中学耿建东和南湖一中吕文书两位老师执教。首先，向授课教师提供了这两个班级近期的单元测试卷及学生成绩，再由两位老师在集体编制的一轮复习讲学稿的基础上进行二次个性化备课。...
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