2019年5月21日上午,建邺实小分校承办了建邺区小学第一盟区英语教研活动。本次活动的主题是:落实“生本教学”,构建“有效课堂”。建邺区小学第一盟区英语老师以及第一盟区首席教师计文程老师参加了本次活动。第一节课,南湖一小的赵苗老师执教了3BUnit7On the farm的Story time。在本节课中,赵老师以孩子们熟悉的歌曲Old McDonald has a farm导入了课堂教学,为学生营造了愉悦的课堂氛围。赵老师在教授生词时,通过让学生观察图片、...
复习是我们日常英语教学的一种基本手段,也是帮助学生建构知识体系的必要步骤,所以待知识积累到一定阶段后,我们都会采用复习课的形式对语言点进行归纳和总结。然而,长久以来,英语复习课却一直是老师头疼,学生头晕的事,因为复习课会容纳很多的语言知识点及重难点,而且有些知识点的联系性也不是很强,种种因素造成了复习课教学上的高难度。通常情况下,我们老师都会把英语复习课当作语法课或是练习课来上,集中所有精力讲重点,...
一场夏雨带走了酷热,大家齐聚一起,迎来建邺区第五盟区复习课教学活动。本次活动的目的是通过复习课的教学研讨,帮助教师提升钻研教材,处理教材的能力,准确把握教材中的已知信息和学生的认知能力,合理定位复习课的功能和目标,成功实施复习课教学。来自盟区内的三位老师们给我们带来了三堂别开生面的复习课教学课。全程无尿点,精彩纷呈。来自致远分校的雍雅老师首先给我们带来五年级Project1。本节课使用白板平板技术,让人耳目一新,...
2019年5月23日下午,建邺区第四盟区的英语老师们在南京外国语学校青奥村小学开展了本学期的第三次教研活动。本次教研活动以朗文教材的三个不同板块的教学为例,三位老师充分发挥各自的教学智慧为大家带来了三节精彩的展示课。周梦泽老师执教的是香港朗文2B Chapter 5 Sports we like CD部分,C部分的教学属于语段教学,周老师的课堂信息容量非常大,除了C部分文本中的内容以外,她还引导学生描述各种球类的特征,比如the ...
5月23日上午,盟区内六所学校所有任教六年级的老师齐聚生态科技岛小学,进行了题为“研英语试题命制,促思维能力培养”的主题教研,共同就本次盟区调研情况进行分析反思。来自陶行知小学的黄老师先分享了陶小的考试情况,然后抓住学生作文中的逻辑混乱、内容不充实这两个问题,分享了如何运用thinking map和四方法来帮助学生提高作文质量,分享中她示范了如何将一些图示与高年级写作话题进行结合,很有价值。来自生态科技岛小学的王老师与我们分享了以他们学校特殊情况来设计的花式的分层作业,...
5月23日,建邺区第四盟区本学期第三次教研活动在南外青奥村小学开展。本次教研活动继续以“学科核心素养下,指向深度学习的课堂教学研究”为主题进行深入探讨。来自南外青奥村小学的周梦泽老师、河西外国语小学部的孙小雨老师及建邺实小的杨晶老师分别带来了三节精彩的研究课,展示了香港朗文教材不同版块的教学设计。周梦泽老师执教的是LWTE 2B Chapter 5 Sports we like 的CD部分。温柔亲切的周老师以各式各样的思维导图及表格为载体,...
5月9日上午,建邺区英语第四盟区齐聚莲花实验学校小学部,开展了以“英语课堂语言实践活动的有效性”为主题的英语教研活动。一共三位老师开设公开课,分别是莲花实验学校小学部贾婷婷老师执教的四年级下册《Unit7 What’s the matter?》第一课时,新城小学任艳老师执教的五年级下册《Unit6 In the kitchen》第一课时和新城南校叶安萍老师执教的三年级绘本《White Ghost》。三节课的闪光点让我在课后仍意犹未尽。第一节贾老师的课在课前就和学生明确了评价方式—...
2019年4月11日,乍暖还寒的初春上午,新城小学北校区录播室举行了以“在故事中‘诚.长’”为主题的第一研训盟区英语高年级单元教学研讨。本次教研活动,主要分为展示课、讲座和教研组教研展示三个部分。首先,新城小学北校区沈子璋老师带来的第一课时教学展示。通过“看病前”,“看病中”和“看病后”,沈老师展开了扎实的故事教学。作为入职仅为一年的新教师,沈老师展现了不俗的英语基本和教学组织能力。之后,莫愁湖小学的周艳欣老师带来了此单元的第二课时教学展示,...
通过本次盟区统一试卷命题测试,检验我校六年级的教学水平和效果,这份试卷综合考察了学生阶段性学习掌握知识的能力,通过和盟区内其他几所学校进行对比发现我们在平时的教学是还有很多不足之处需要反思和改进,为下一阶段的教学起到启发和推进作用。 此张全面考察学生综合语言运用能力。就这次试卷中的典型错题来看,我校学生在语言知识、语言技能的读写方面和文化知识的理解和运用上有所欠缺,在接下来的教学中我需要调整自己的教学策略。...
今天在生态科技导小学举办了第五盟区教研活动。本况活动主题是国绕盟区六年级统一命题测试开展各校首先对本校的测试结果做质量分析,然后根据调研中本校的薄弱环节进行思考并开展了专题讲座。 首先,陶行知小学就作文教学进行了专题讲座,本次作文版块主要反映出的问题是: 1. 学生基础薄弱,主要反映在词汇拼写错误、短语搭配错误、语法错误较多,还有学生的汉语思维。 2. 学生逻辑思维混乱。 3. ...