-
【教师论坛】 2010-09-03
观后感 爱达小学刘薇
一个星期以前伴着悠扬浑厚的大提琴声及内心中丝丝的温馨观看了《入殓师》这样一部特殊的电影，片名有点恐怖片的味道，导演巧妙地用轻喜剧的口吻阐述了关于生与死的沉重话题。传递的并不是悲观绝望，而是感动和人性之美。以前的影视作品对死亡的描写大多都是黑暗、恐怖、凝重，还没有一部象这样能把死亡拍的这么静谧、温馨、精致。影片更深层次的揭示了对生命的尊重，对死亡的态度，对人性的挖掘。 几年前看到周国平的《...
-
【教师论坛】 2010-09-02
观后感 三小张达女
《入殓师》观后感 看完电影，影片耐人寻味。和刚开始看到电影名猜想的影片内容截然不同。这部影片没有华丽的画面，影片朴实真切还弥漫着的淡淡的忧伤，总能触动人的心弦。 “死亡”一直是个神秘而又敏感的话题，是很多人不愿提及的话题，可是它却时时刻刻在我们的身边。有些死亡的到来让人猝不及防，悲恸不已，但是随着时间的推移，生命就由存在渐渐化为虚无，人们也就慢慢释然了。有些死亡对于有些人来说却是一种解脱正如剧中老火化工人的话：...
-
【教师论坛】 2010-09-01
观后感 新城小学王蕙
观《入殓师》后感 入殓师在我的印象中是一种阴森可怕，而又沉闷刻板的职业。我心目中的入殓师就是纯粹的与死尸打交道，将冰冷僵硬的尸体裹好搬进棺材里，就是他的工作。我脑海中的入殓师形象是个不与世人打交道，处处受人白眼的糟老头。对名为《入殓师》的电影，我起先并没有抱太大的兴趣，原以为影片是以纪录的形式讲述入殓师的成长经历，打算通过影片接受一次专业化成长的教育。但是随着影片的深入，我被那位叫做小林大悟的入殓师深深地感动着，...
-
【教研之窗】 2010-08-31
小学第1周教研通知
小学第1周教研通知.doc
-
【教研之窗】 2010-08-31
小学综合实践活动通知
小学综合实践活动通知.doc
-
【教师论坛】 2010-08-31
观后感 致远黄芳
琴声慰情 南京致远外国语小学 黄芳 这部片子的整体基调太过压抑，而唯一能抚慰我紧张情绪的就是大提琴。 大提琴，作为小林一开始的职业，在面对乐团解散后他收了起来。当他在空旷的野地上再次演奏大提琴，突显了他的内心对入殓师所面对的压力的释怀，与对死亡恐惧的克服，内心情绪的平静表现。这是他灵魂深处的安魂曲，也让观者在经历电影前半段的压抑后找到一个释放的平衡点。 所以人一定要有一个兴趣，如同许多家长让孩子去学习乐器一般，...
-
【教师论坛】 2010-08-31
观后感 新城小学朱霞
两个小时的电影带你走进一个平淡无奇，甚至敬而远之的古老职业--入殓。名字听起来虽然有点恐怖，但整个片子始终充满了温情，人死后唯一不能自己决定的事就是需要有人为自己入殓，有老有少；有男有女；有正常死亡和非正常死亡、等等……而这人生的最后旅途，都是由入殓师为你操办的。 对失去生命的死者的尊重、为了让在世的亲属再一次温存亲人存在的实感，入殓师可谓是极尽心智。 正如片中所述：人死了只是通过了另外一扇门，早晚还是会再见的。...
-
【教师论坛】 2010-08-29
观后感 爱达花园小学朱明菊
看完《入殓师》这部日本电影，一个在我眼中很不吉利的职业忽然之间高尚起来。 这不仅让我想起今年正月里去世的奶奶。我的妈妈和奶奶的关系一直不好。可在我奶奶病危的这几天他的生活起居几乎都是我妈料理，而她的女儿们也只是下班来看看。有一天，奶奶流着泪作着揖对我妈妈说：“谢谢你。”妈妈听了直流眼泪。妈妈说，奶奶是个爱干净的人，一定要让他干干净净的离开。这件事看起来和电影没什么关系，可让我觉得人这辈子，...
-
【教师论坛】 2010-08-29
观后感 新城小学徐婷
尊重生命 尊重内心——《入殓师》观后感南师附中新城小学 徐婷 对入殓师这部电影，我知道的真不多甚至可以说知之甚少，仅仅知道它获得过奥斯卡最佳外语片奖。能够拿到奥斯卡奖，从一定程度上可以反映这部电影的确有它的独到之处，不然也不会得到奥斯卡评委的青睐。说实话，即使这部电影拿到奥斯卡奖，我还真没有想看的欲望。因为日本的电影看得实在不多，相比较更喜欢看日本的动漫电影多一点。...
-
【教师论坛】 2010-08-29
观后感 新城小学刘正发
观看影片《入殓师》之感 在团长宣布乐团解散之后，大悟失去了工作。工作难找，压力很大，结果找到了一份做入殓师的工作。 第一天上班，师傅叫大悟做帮手，抬死者的脚。大悟恶心，不敢动手，回家吃不下饭，即使洗了澡也好像身上还有很多的脏。第二天大悟要辞去工作，对师傅说：“我从没见过死人，怎么能做这项工作？”师傅教导他：“人总是要死的。不要害怕。”并教大悟怎样给死者换衣和化妆。高数大悟要使死者美丽，...
版权所有:南京市建邺区教师发展中心苏ICP备10043698号