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【教有所思】 2018-06-10
绘本阅读教学研讨——精彩的课堂，开出阅读之花
为切实提高学生的英语素养，激发学生的阅读兴趣，促进第二盟区内英语教师的专业成长，6月7日上午8点半到11点，绘本阅读教学研讨暨课堂展示活动在金陵中学河西分校顺利举办，来自江东门小学的孙青老师，南湖二小的李京晶老师，金陵河西分校的陈着老师和晓庄第一实验小学的祝玥老师给我们带来了四节精彩的绘本课。课后，盟区教师们对绘本课展开了深入的研讨，同时四位教师代表也发表了自己的观课感受并对课堂提出了中肯的建议，让人受益匪浅。...
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【教研快讯】 2018-05-29
汇聚学科核心素养，建构英语“情智趣”课堂（六）
2018年5月24日上午，建邺区第四盟区英语教研活动在南京河西外国语学校开展。本次活动的主题为“汇聚核心素养，建构英语‘情智趣’课堂”。玄武区英语教研员任洁老师作为指导和点评特邀专家参与了此次活动。盟区三所学校近30位英语教师师出席了此次活动。首先由河西外国语学校小学部的孙雨红老师执教“跟上兔子”三年级绘本“A red coat”。孙老师教态自然，亲和力强，先由个人信息导入，以生动有趣的问题激发学生对绘本故事情节的兴趣和思考，...
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【教有所思】 2018-05-29
绘本阅读，为英语学习开窗
绘本课到底应该怎么上才能生动有趣，怎么上才能让学生产生情感上的共鸣呢？建邺区第四盟区为让学生的绘本学习更加丰富多彩，进行了深入教研。河西南外的孙红雨老师，建邺实小的高婕老师，南外青奥村小学的贺微老师带来了三节精彩的绘本课。随后玄武区教研员任洁老师对绘本课教学做了深入浅出的指导。南外青奥村的周培蓓主任和河西南外的朱卫兵主任也进行了精彩的点评。几位老师的指导与点评发人深省，让大家收益匪浅。结合任老师的讲座，...
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【教有所思】 2018-05-29
第四盟区英语教研活动反思
今天在南京河西外国语小学举行了建邺区英语第四盟区第六次教研活动，我聆听了三位老师的三节英语绘本课，课程结束我校有幸邀请到玄武区英语教研员任洁老师给我们做课程专家点评。作为一线教师，我觉得受益匪浅，特别是在绘本教学方面感触很多，得到很多启发，从而对绘本教学的英语课堂进行一些反思：首先，第一节课是由本校孙老师带来的《A red coat》，绘本的故事内容不难，孙老师从一年中的四个季节着手划分故事，让学生通过黑板上板书每个季节的动物和服装来再次熟悉故事，...
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【教有所思】 2018-05-29
绘本阅读，为学生英语学习开“窗”
为了深入研究核心素养下的英语“情智趣”，提升英语教师的教学水平，激发学生的学习能力，5月24日上午，建邺区第四盟区三所小学的英语教师在河西外国语学校小学部举行了《跟上兔子》相关英语教研活动。我们还有幸请来了玄武区教研员任洁老师给我们作出指导。 第一节课是由河西南外的孙雨红老师执教的 《跟上兔子》三上A red coat。孙老师在教学中通过有效的板书,对四季及相关衣物进行串联,尽可能的化繁为简，深入浅出，使得学生对于课文的理解一目了然。...
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【教研快讯】 2018-05-25
建邺区小学英语试卷命题培训会圆满结束
为了能够充分体现课标倡导的课程理念，在平时的检测中更加关注学生英语语言综合素养的检测，5月24日上午，在建邺区教师发展中心，建邺区小学英语教研员孙菊老师和南湖二小的刘小雁老师以“小学英语试卷命题的原则与方法”为主题，给全区的小学英语教师带来了一次讲座。刘老师从命题的意义与指导思想、命题原则、命题的基本要求、题型分类、双向细目表的运用、对各年级试卷的总体建议以及试卷统一格式要求这几个方面入手，为各位老师详细解读了如何出好一张科学规范、...
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【教有所思】 2018-05-24
中小衔接，同质异构
为了落实小学英语课时目标的分解和落实，做好中小衔接，5月17日上午，建邺区第三盟区的几所学校的英语教师们，在莲花实验学校小学部举行的教学活动。新城初中的陈曦老师和莲花实验学校小学部的陈文玥老师对6BUnit 7 Summer holiday plans的Fun time和Grammar time进行同课异构，莲花实验学校小学部的管欣彤老师所展示的课例是6BUnit 7 Summer holiday plans的story time这一板块的教学。两位老师的同质异构课，都注重学生思维品质的提升。...
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【教有所思】 2018-05-24
关注学科核心素养，改进英语课堂教学
2018年5月17日，在南京致远初级中学举行了以“关注学科核心素养，改进英语课堂教学”为主题的英语中小衔接教研活动。本次活动对于常年在小学一线教学岗位上的我颇有指导意义。首先由来自致远初中的沈磊老师执教一节初中新授课. 课型为阅读课，课题为Down the rabbit hole---Alice in Wonderland. 这个故事其实是学生比较熟悉的一个故事，但英语的文本，阅读的课型，这在初中教材上是一次新的尝试。沈老师是一位很好的先行者。自然优美的教态，...
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【教有所思】 2018-05-23
提高英语教学品质，提升学生核心素养
教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中，提出“研究制定学生发展核心素养体系和学业质量标准”。这是“核心素养”这一概念被首次提出。学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。关注学科核心素养，是我们每一名教师要做的。5月27日上午，建邺区第五盟区的六所学校在致远初级中学进行了主题为 ...
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【教有所思】 2018-05-23
基于核心素养下的中小衔接英语阅读研究有感
2018年5月17日上午，建邺区第五盟区小学英语教师和部分初级中学的英语教师在致远中学，开展了中小衔接阅读课的研究活动。首先，致远中学的沈磊老师为我们带来了一场十分精彩的绘本阅课“Alice in wonderland”来自七年一班的学生们积极配合沈老师，使得这堂课非常的有趣。接着，第五盟区首席教师张丽宁给大家分析了现阶段小学生学习的形式和现状；来自致远中学初一年级的英语教研组长周伟老师给大家围绕“核心素养”展开了精彩的讲座。...
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