通 知 “南京市小学科学实验操作技能比赛”参赛教师名单抽签结果已经公布,我区有7位老师参赛。比赛时间11月19日(周六全天),地点另行通知。 请各校通知参赛老师做好准备,名单如下: 30 江心洲小学 费明峰 男 34 大专31 莫愁湖小学 高 艳 女 31 大专32 南湖三小 &...
时间:2011年11月3日上午 地点:进修学校 内容:《WINDOWS 的发展史》、《人工智能》、《比热和导热系数》 参加人员:全体科学教师
时间:2011年11月2日上午 地点:南湖三小科学教室 内容:肖澄《暗盒里的秘密》程路《纸》 参加人员:许哲雯、吴时祥、章欣乐、柯欣、王帝、桑琪、杜良珍、程路、肖澄
时间:10月26日下午 地点:晓庄一实小 参加人员:柯欣、茅蔚男、张婉宇
《吸热和散热》教后反思 本课是四年级上册第二单元的第四课。我上的第一课时教学目标为:1、能够设计研究不同物体吸热和散热性能的对比实验。2、能够初步完成不同物体吸热和散热性能的对比实验。3、认识到不同物体吸热和散热的性能是不同的。4、逐步培养科学的思维能力。 这节课的实验是一个对比实验,需要控制的量比较多。并且越备这一课,问号越多。首先,书上的这个实验由于酒精灯、...
吸热和散热.rar
一片 片长:南湖三小 许喆雯(区科学学科带头人) 成员:南湖一小、南湖二小、南湖三小、莫愁湖小学、晓庄一实小、 江东门小学、爱达花园小学 一、备课、试教安排(有照片) 内容 时间 地点 执教 合作备课 课题 集体备课 程路 柯欣 茅蔚男 张婉宇 三年级《纸》 试教1 10·9 晓庄一实小 程路 柯欣 茅蔚男 ...
《吸热和散热》听后感 支教师用吸热温度上升、散热温度下降导入新课,在学生已有的知识经验的基础上,开门见山。充分调动学生学习的积极性,让学生通过实验主动建构。今天的课有两点很值得学习。 一、引导学生运用正确、科学的方法进行探究,体现教师引导者、参与者角色 科学教学不仅让学生进行科学探究,还要教会学生如何运用正确、科学的方法进行科学探究。这堂课中,支老师带领学生去发现、去探究,引导他们寻找到科学地进行吸热和散热实验的关键—...
时间:2011年10月20日上午8:00——11:30 地点:建邺实验小学科学教室 内容:学区联片教研 金中实小 魏 蔚 三年级 《神奇的水》 建邺实小 支名烨 四年级 《吸热和散热》 听课教师 祝瑞松校长听课 片长许晓春主持研讨 热烈而和谐研讨 大家感兴趣的实验装置 合作备课教师充满激情
神奇的水教后反思 魏蔚 第一次参加区级的公开课,我心里还是很紧张的,幸好有许晓春老师和徐玉芬老师的大力支持。两位老师跟我一起备课,一起听我上课,许老师帮我提出了很多的好点子,让我的课变得更有趣味性,有时候,一句话只要换一个说法,就会变得很有意思,这是许老师教会我的。徐老师在中华附小,每次都特意从他们学校赶到我们学校,下班之后还跟我一起加班,帮我出主意,改进我的教案,我要特别感谢两位老师对我的帮助。...