一、比赛主题 “学生专项能力训练”,本次比赛的专项能力训练指:做一位真正的倾听者;理解他人的观点;学会交流;与人合作。 二、比赛方式 根据报名的人数,从专项能力的4个方面的内容进行抽签,比赛分预赛和决赛,预赛项目为说课,决赛项目为上课。授课对象为小学三年级的学生。 三、预赛说课要求 教师说课使用ppt讲解以下内容: 1、 教学目标(主要指能力目标) 2、 核心教学环节(指向为达到能力目标的教学环节) 3、...
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灵动的课堂 火花碰撞.doc
2012年11月22日下午,建邺区南湖第三小学举办了针对三年级英语新教材研究的教研活动。本次教研活动为南湖三小、江东门小学、爱达花园小学和晓庄一实小四所学校的连片研讨。 活动主要分为三个环节,首先由杜燕老师执教译林《英语》三上Unit5的第一课时,课堂环节衔接紧密,学生参与度高,训练到位。 接着由鹿向华老师对南湖三小三年级教研组半学期以来针对新教材所做出的研究与实践进行展示与汇报:如:教研组两位教师每个单元都互相听课、...
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从11月5号起,江东门小学的赵丽红老师进行了多次试上,除了参与备课的李春宝校长、郑睿老师和齐安青老师,我们还邀请了爱达花园小学的宋琳燕老师和晓庄一实小的陈蕾老师进行指导。
学区联片教研(二)一片二小丁亮亮试上 11月15日,在这个阳光明媚的下午,戴春晴、朱静、丁亮亮三位老师齐聚一堂,在11月7日集体备课的基础上,丁亮亮老师试上了《我为祖先而骄傲(上)》这一课。上完课后,两位听课老师对这堂课提出了宝贵意见:1、学生猜完字谜后,应问问学生是怎么猜出来的,从而激发学生对汉字的情感。2、在小组汇报时,要注意调控好班级秩序。学生要学会点评。3、每一个环节后都要联系主题,升华为祖先骄傲的自豪感。...
有效的活动,实效的课堂——品德教学的本真追求 南湖三小承办区品德学科校本研修展示活动 为了提升课堂效率,促进教师专业成长,11月13日下午,在南湖三小多功能报告厅内,开展了以“有效的活动,实效的课堂——品德教学的本真追求”为主题的面向全区品德教师的校本研修展示活动。 活动伊始,南湖三小赵明霞校长和教研组长何文君老师,分别献课《皮诺曹的鼻子》和《衣食的来源》...
新城小学举办品德校本研讨 ——让学理念下,品德课堂的活动化研讨 11月12日下午,在南师附中新城小学的报告厅内,开展了品德学科的校本研讨,本次活动的主题是“让学理念下,品德课堂的活动化研讨”。参加本次活动的有品德教研员徐静老师、新城小学的所有品德老师、全区部分品社教师,同时我们还有幸邀请了市级专家孙老师莅临指导。 首先是南师附中新城小学袁君侠老师执教五年级上册《大好河山任我游》一课, 袁老师设计了一系列生动有趣的活动带领学生去领略了祖国的大好河山,...