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【优秀案例】 2017-03-14
打击乐流程
附件：打击乐流程.ppt
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【活动简报】 2017-03-14
音乐教研组第一次活动报道
2017年3月10日上午，建邺区幼教音乐教研组新学期的第一次教研活动在南京市华润悦府幼儿园开展。参与此次活动的有建邺区幼教音乐教研组成员。音乐教研组组长褚红老师主持了此次活动。 首先是由南京市第一幼儿园奥体分园的余彤老师带来一场“活泼生动”的讲座《打击乐教学的傻瓜模式》。首先余彤老师带领十六名老师，模拟了一次大班的打击乐活动《年的故事》。在亲身体验的过程中，老师们真实地感受到在一次一次的增加任务中，...
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【活动简报】 2017-01-06
社会教研组第三次活动
2017年1月5日上午，建邺区社会领域教研组在莲花北苑幼儿园开展了第三次教研活动。本次活动由现场模拟课堂、《社会领域教育精要》第二章阅读分享会及假期自主学习安排三部分内容。 在模拟课堂环节中，教研组成员根据自主原创教案进行现场模拟课堂，大家针对每节活动展开激烈的研讨，组长张蓉老师就大家的疑问和困惑进行了模拟课堂专题培训，重点指出：一是内容选择来源于幼儿生活，服务于幼儿生活，对幼儿成长有正面积极的教育意义；...
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【优秀案例】 2016-12-28
大班科学活动：玉米的秘密
附件：大班科学活动：玉米的秘密.doc
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【活动简报】 2016-12-27
建邺区幼教科学教研组第二次集体活动报道
建邺区科学教研组第二次活动报道 ——了解观察 学会观察 2016年12月27日上午，在巫莉老师的组织下，建邺区科学组第二次教研活动在第一幼儿园奥体分园顺利举行，本次活动我们很荣幸地邀请到市科学组组长，来自于家巷幼儿园的奚蓓园长，同时参加活动的有区学科教研组科学组成员以及来自全区的新教师。 活动的第一个环节是观摩现场教学活动，第一幼儿园奥体分园的崔婷老师执教了大班科学活动《玉米的秘密》。在活动中，崔老师引导幼儿观察要按照一定的顺序，...
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【活动简报】 2016-12-24
幼教社会教研组第二次活动
2016年12月22日上午，建邺区社会领域教研组在金色家园幼儿园开展第二次教研活动。教研组成员及工作三年以内的新教师均前来参加。 活动刚开始，老师们一起讨论在社会活动中所遇到的问题和困惑。基于问题，老师们一起细读《指南》，分析社会活动与健康、语言活动的区别，从而更好的把握社会活动的领域特征。 接着张蓉老师对老师们十分关心的社会活动的组织与设计开展了专题讲座。该讲座对社会活动的导入环节和操作环节，进行了细致的分析与讲解，...
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【活动简报】 2016-12-22
建邺区体育教研组第二次教研活动
为了提升教师的专业素养，夯实教师的教学基本功，出色地发挥体育教学在幼儿园教育中的独特作用，2016年12月21日，建邺区体育教研组第二次组内活动在建实幼拉开帷幕。本次活动的主要内容为学习规范的口令、口哨及现场技能训练。 活动第一个环节由副组长张慧老师带领大家学习了规范的口令口哨。 张慧老师带领全体老师分组进行了实际演练。 建实幼的体育老师传授口哨技巧。 第二个环节由组长严星路老师带领大家对组内2节原创体育活动进行了细致的研讨，...
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【活动简报】 2016-12-20
聚焦问题，共同成长
为了更好地加强建邺区语言组教师的教学交流,共同探讨幼儿园语言教学活动的有效性,12月16日上午八点半,建邺区语言组的成员们齐聚世纪星幼儿园,进行了语言组的第二次教研活动，区内新教师也参加了本次活动。 首先由组长陈玲老师围绕“幼儿园看图讲述活动的设计与组织”开展了互动式讲座，使教师们明确了看图讲述的定义、主要特征及有效教学的策略。陈老师还提出了看图讲述活动的“傻瓜流程”，即“感知理解讲述对象——运用已有经验讲述—...
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【活动简报】 2016-12-08
幼儿园体育领域教研组第一次教学研讨记录与反思
区体育领域教研组教学研讨记录与反思 时间：2016.11.28 一、结合教学活动目标在环节中是如何实现的？环节设计是否合理？ 《鸡宝贝成长记》 ：教学活动的目标基本都可以实现。在鸡宝贝要探险的环节中，通过单脚站立的练习，实现了保持身体的平衡。并通过情景的创设、游戏的的互动等方式来提高幼儿活动的积极性，达到了目标一能单脚连续向前跳4米左右，保持身体的平衡。目标二则体现在了“鸡宝贝要探险”和“鸡宝贝去觅食”两个环节，...
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【优秀案例】 2016-12-08
中班体育：小猴跳跳
附件：单脚跳——小猴跳跳 修改.doc 执教者反思 这次教研活动以两节同课异构的体育活动开始，都是中班年龄段的单脚跳活动，我执教的《小猴跳跳》是利用了体育器材将孩子们单脚跳的距离进行了限定，再通过同伴示范、儿歌记忆等方法让孩子们练习单脚跳的动作，在最后游戏环节还增加了换脚的设计，让孩子们去使用另外一只脚进行单脚跳，达到全身运动的效果。课上完后，老师们分成三个小组进行讨论，提出自己的观点和意见。在这个环节中，...
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