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学科教研

聚焦问题,共同成长

来源:http://www.njsjxyey.cn/article

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发布时间:2016-12-20

 

为了更好地加强建邺区语言组教师的教学交流,共同探讨幼儿园语言教学活动的有效性,12月16日上午八点半,建邺区语言组的成员们齐聚世纪星幼儿园,进行了语言组的第二次教研活动,区内新教师也参加了本次活动。

首先由组长陈玲老师围绕“幼儿园看图讲述活动的设计与组织”开展了互动式讲座,使教师们明确了看图讲述的定义、主要特征及有效教学的策略。陈老师还提出了看图讲述活动的“傻瓜流程”,即“感知理解讲述对象——运用已有经验讲述——引进新的讲述经验——巩固迁移新的讲述经验”。

接着,由伍静老师带领大家一起围绕案例《小熊快长大》中的提问与回应展开了激烈的研讨,结合《指南》精神,,大家积极踊跃的发表了自己的想法,提出了很多宝贵的意见和建议,在激烈研讨的思维大碰撞中,老师们在发展幼儿语言表达能力方面有了更加清晰的思路和应对策略。最后,全体组员一起进行集体备课,陈玲老师总结本次活动情况,并提出了下一次的活动任务。

此次教研活动不仅是教研成果的分享过程,更是组内教师们智慧碰撞出火花的良机。一次次的教研活动,加速了语言组成员向研究型教师迈进的进程,期待下一次活动的精彩!(信息员 能靓)

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(本文由能靓从世纪星幼儿园网站同步发布)

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