5月6日，“区域教师协同学习”美术教研活动在南京河西外国语学校小学部举办，本次活动主题为“同课异构”，区部分小学美术教师参加了本次活动。
第一节展示课由河西外校小学部徐扬老师执教《京剧脸谱》。徐扬老师从我国国粹—京剧入手，以包公的脸谱为贯穿课堂的线索，认识了颜色与性格、图案与人物的关系。课堂中设置了不同形式的互动环节，鼓励学生多观察、多思考，给学生即学即用、表达自己的机会。最后以感受身边的传统文化为课堂的终曲，旨在倡导学生将传统文化继续传承下去。
第二节课由河西外校小学部赵聪老师执教《动物面具》。课堂以欢快的舞蹈导入，以森林假面舞会为线索，用游戏的方式，寓教于乐。赵老师精心设计，开发学生的想象，学会运用剪、挖、贴、画、拼等方法，用各种材料制作有趣的动物面具。整节课以培养学生的想象力、创造力，提高他们的动脑、动手、动眼等综合能力为目的，让学生在快乐中轻松掌握知识点，充分体现了以学生为主体，教师引导的少教多学方针。
最后南外河西一附小的章煜老师给大家作了精彩的讲座——《看见，且发现》，以校园文化建设为主题，结合了自身校园文化工作的经验，启发了美术老师如何利用学科特性，在站稳课堂之余，在学校文化建设中发挥自己独特的审美和创造力。
课后老师们热情地研讨，大家对徐扬老师的课堂互动环节和赵聪老师活泼的课堂氛围赞赏有加，最后教研员丁圆圆老师对建邺区年轻的教师们提出殷切的希望，希望大家能够立足传统文化与现代艺术，探究美术课堂教学规律，创新教学，把握好三年成长期，力争成为专业能力过硬的优秀青年教师。
