2018年5月11日，幼教第一盟区教研活动在南京金色家园幼儿园拉开帷幕。参加活动的有盟区内7家幼儿园近80名教师。本次教研活动力求通过案例分享和现场观摩呈现如何有效开展课程审议，完善主题课程，提高课程的适宜性。
活动中金色家园幼儿园张彧晗老师分享了课程：我的发现之旅——中班主题活动《花园里有什么》。她以PPT的形式展开介绍，详细阐述了基于幼儿经验和发展需要的主题来源。教师依据对幼儿已有能力水平的分析，对幼儿感兴趣的话题进行价值判断。结合《指南》梳理本主题背景下幼儿的发展目标，初步形成主题活动开展的脉络。在实践中根据幼儿的探索与发现适时进行适当调整，以幼儿为主体，通过多种形式的活动充分体现了“大自然、大社会都是活教材”“教师在孩子的成长中不仅是教育者、陪伴者、引导者，更是和他们共同成长的伙伴！”
中班管静和王西西老师展示了《花园里有什么》的主题区域活动。教师们分组进行参观，其中建构区“莫愁湖公园”；科学区“蝴蝶的秘密”；生活区“荠菜饺子”等一系列活动得到了老师们的一致好评。讲座和观摩活动后，教师分组讨论，结合《指南》梳理大班《我要上小学了》主题活动目标框架。研讨活动环节中，大家目标一致明确，在思想的碰撞交流中，对主题活动的脉络有了清晰的认识，也开拓丰富了设计思路。
通过本次活动，老师们明确了课程设计要以幼儿已有经验和能力的评估为依据。充分调动幼儿和教师积极性开展头脑风暴，从讨论交流中梳理出有价值的活动内容，设计成为适宜的主题课程，通过多种活动形式为幼儿提供充分的操作、尝试、体验、交往和表现的机会，让幼儿在探索中快乐成长。
