[教师风采] “校园好故事”首发——有爱的团队

近日，学校党支部向全体教职员工、学生、家长发出“校园好故事”征集，以故事为载体呈现二附小大家庭的点点滴滴。今日首发年轻教师代表濮小卉老师的故事《从“0”到“1”，我们的这一年》。 从“0”到“1”，我们的...
2022-05-17

[教师风采] 丁伯松老师：用发展的眼光看待每一位学生

丁伯松老师，任教数学学科。他的教育格言是要用发展的眼光看待每一位学生。在工作中，他认真做好自身的教学任务，同时对于学校下达的任务，也一丝不苟的高效完成，对于学校的活动也积极参加，和学生们一起进步，共同...

[教学研究] 荷叶圆圆，童趣浓浓

夏日炎炎，在这鸟语蝉鸣的季节，丁海慧老师为全体教师带来了骨干教师引领课《荷叶圆圆》。 《荷叶圆圆》是一首轻快活泼的散文诗，文章充满童趣。海慧老师课堂伊始通过图片创设情境，带领孩子们走进夏日的池塘边，欣...

[教师风采] 王丹丹老师：爱每一个孩子

王丹丹，任教科学学科。她的教育格言是爱每一个孩子。她带领学生在玩中学、学中玩，一切以学生的发展为中心，提供以面向儿童终身受益的学习，培养他们的科学精神、科学思维、对自然的好奇心、运用知识解决实际问题的...

[教师风采] 徐杰超主任：学会交流，学会宽容，学会奉献

他是个特别阳光的人，笑脸中洋溢着热情和善意。每一个接触过他的人，都很喜欢他。他热情阳光，是孩子们喜欢的体育老师，更是一位认真负责、充满活力的教育工作者。十年的时光，他将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的校...

[教学研究] 玩转小水轮

一个小小的水轮，可以用什么样的方法让它转起来呢？4月27日，科学王丹丹老师为大家带来了有趣的科学课——《玩转小水轮》。 课堂伊始，卞思越小朋友为大家带来了鲁班的故事，介绍了锯子的由来。居家学习期间，小朋友...

[教学研究] 翻滚跳跃强体魄

一声哨响，一堂元气满满的《前滚翻》体育课开始了。 2022年4月20日上午，南外河西二附小全体教师观摩了徐杰超老师执教的《前滚翻》一课，小朋友们兴奋不已！ 在徐老师的带领下，听着哨声单脚跳、双手抱头蹲等动作做...

[教学研究] 童“眼”童语话春天

踏着欢快的节拍，我们向春天走来。用眼睛观察，用耳朵倾听，用鼻子嗅闻，用语言表达，用心灵体验。找一找，春天到底在哪里？在南外河西二附小的语文综合性学习课程中，孩子们围绕“春天”开展了有趣的“春日童谣会”...

[教学研究] 当“软糖”遇上“牙签”

图形王国，趣味连连。在图形的世界里，“软糖”和“牙签”能够碰撞出什么奇思妙想呢？停课不停学期间，在南外河西二附小的数学趣味课程中，孩子们就利用软糖和牙签，围绕“图形”开展了“好玩到停不下来的”动手操作...

[教学研究] 跨学科探究泥塑的奥秘

本周的小爱心创意馆课后服务课程中，老师们跨学科整合科学、美术两门学科学习内容，从学生兴趣特点出发，利用玩泥巴的活动，以“捏泥塑”为主题，开启了一场跨学科“探究”之旅。 美术老师给大家带来了一些可爱的泥...

[教学研究] “沙沙作响”音乐跨学科活动

在任何地方，闭上眼睛，聆听万物之声，我们总是能听到各种声音，丰富、精致、真切，我们甚至能听出各种声音的色彩和情绪。在使用生活中的各种材料学习制作出小乐器并演奏它们的过程中，会很快理解各种乐器的发音原理...

[教学研究] 骨干引领共成长 提质增效在课堂

课堂是学校教育的主阵地，课堂是教师快速成长的舞台。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高青年教师的课堂教学水平和教学质量，2022年3月9日，赵梓如书记在一（2）班开展语文示范课，教师们学习观摩、受益匪浅。 ...

[教育科研] 落笔生花，书写风华

写好粉笔字是每一位教师必备的基本功之一，也是课堂教学中所必需的教学手段。粉笔字的质量对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的作用。 为了促进教师专业发展，提高教学基本水平，增强写好粉笔字的意识，进...

[教学研究] 骨干引领，赋能未来

阳春三月，万物复苏。为了促进教师的成长，提高教师的业务素养。2022年3月2日，南外河西二附小本学期骨干教师引领课正式开始！由郑榕主任在一（1）班进行数学课展示，全体教师进行观摩学习。 郑榕老师为大家带来了一...

[教学研究] 雨和它的朋友们

一个“雨”字藏着多少有趣的小故事，又能交到怎样的朋友呢？南外河西二附小语文跨学科学习活动上，孩子们围绕着“雨”展开了汉字与生活的探秘。 结合语文园地一《识字加油站》有关天气的词语，语文老师为大家...