春意盎然，不仅诠释着勃勃生机，也承载着综合组教研的馨香。为提升综合组教师课堂教学能力，更新教育观念，加强师资队伍建设，近期综合组组织了“请进来，走出去”系列，刘甄老师和董晨老师分别走到了清润小学和邺城路小学进行教研。

  2月21日，刘甄老师与袁哲副校长一起走进南京市清润小学，参加两校联合开展的音乐联合教研活动“聚焦‘双新’，践行新课堂”。清润小学刘宁霞书记、赵明霞副校长与全体综合组老师参加观摩研讨。

刘甄老师执教《小花猫和小老鼠》，选用中华传统文化故事 《十二生肖》、消消乐游戏，引出猫和老鼠的“恩怨情仇”，创设“猫捉老鼠”情境，调动学生多感官参与学习。通过聆听歌谣，模仿小动物，让学生在情境表演中学会了演唱歌曲，丰富的角色体验，提高了学生的学习兴趣，让学生学在其中，乐在其中。

清润小学杨丹老师执教《钟》，以学生为主体，牢牢把握住学情，在教学过程中运用了猜谜语、演奏小乐器、角色扮演等多种方法，通过唱谱、按节奏唱歌词等活动，让学生轻松理解了整首歌的唱法，又调动了学生的积极性。

课后，参加教研的教师齐聚会议室，进行讨论和交流。袁哲副校长充分肯定了老师们的精彩呈现：用四字总结“欢快有趣”，通过多种形式丰富课堂教学、多种样态展现课程魅力，注重评价语言，融入学生群体，调动课堂氛围。同时也对老师们提出了更高的要求，指出两个学校学科间深度的研讨交流，必能提高教研的质量，促进课堂教学，提升学生的音乐素养。     

 2月24日，董晨老师与袁校长一起走进邺城路小学，参加邺城路小学美术组“生活中的艺术”主题教研活动，邺城路小学王蓓副校长与全体美术老师参加观摩研讨。董老师执教了《美丽的盘子》一课创设趣味穿越情境，带领学生了解我国绚丽多姿的盘子艺术文化，通过“连连看”小游戏、“变一变”冰淇淋等小游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习装饰盘子的方法。在“盘子展销会”上，学生化身“小小销售员”，走上小舞台推销自己的盘子，在小激励中欣赏美、发现美。有效激发学生热爱生活、美化生活的情感。

邺城路小学熊老师执教《画说城墙》一课，由教师漫步南京发现城墙砖的秘密为引，串联整节课的情境，寻找城墙砖中的奥秘，并通过层层问题创设，逐步引发学生的思考。最后，与学生一起设计一块“南京风貌”的城墙砖，呼吁学生成为城墙守护者保护身边的非物质遗产。

课后，王校长与袁校长对两位老师的展示课表示肯定，美术情境贴近学生的生活，充分发挥美育的作用，关注身边传统文化与艺术的传承，让美术课堂充满传统文化的气息。同时也提出宝贵的建议：在当下倡导“大单元”教学背景下，坚持以美育人，加强学科间的融合，重视艺术体验，培育创新能力，引领学生在健康向上的审美实践中表现美、创造美。

本次综合组“走出去”教研活动对课堂教学五小进行了深入的探讨，为老师们今后的教学奠定了基础，同时也促进了两校之间的交流。（撰稿人： 陈丽娟 编辑：董晨 审核：王伟）