2021年12月15日上午，南外河西二附小开展音乐青年教师课堂教学展示活动。刘甄老师在一（1）班进行展示，按照我校“全学科大教研”、“跨学科融合”计划，全体教师现场进行观摩。

刘甄老师执教的课题为《牧童谣》。根据教学内容，创设带同学们去乡村游玩的情境，看地图——“节奏大闯关”，学习节奏读法；通过教师范唱让学生竖起小耳朵听“旋律中出现哪几个音”，复习柯尔文手势，从而引导学生通过柯尔文手势分句学唱歌谱，更快掌握音准，之后通过接龙演唱，出示完整歌谱；为帮助学生更好记住歌词，通过问题“歌曲中出现最多的一句歌词是什么？”，让学生寻找，并将歌曲中的问答编成小谜语让学生猜一猜；完整演唱歌曲过程中形式多变，了解中国民歌中常用的演唱形式——“一问一答”，通过老师“问”、学生“答”，女生“问”、男生“答”等形式进行演唱；在学会歌曲的基础上又发挥孩子们的想象力，为歌曲编配动作；最后课堂小结复习回顾本节课所学知识。

本节课采用“分解教学”，各环节环环相扣，在学习过程中，利用节奏读法熟悉旋律节奏，通过柯尔文手势帮助学生感觉和辨别音的高低，使抽象的音高概念具有了一定的形象特征。在教学中，做到了及时练习与反馈，关注每位学生。

刘甄老师的整节课，课堂纪律井然有序，课堂环节丰富有趣，评价语言生动巧妙，做到了让孩子们在快乐中收获知识！

课后，全体教师进行了研讨，刘甄老师作为音乐老师，热爱音乐教育事业，课前认真备课，课上情绪饱满，亲和力十足，使学生在充满音乐欢快、愉悦的氛围中学到知识，并利用已学的技能进行创新，发展和提高学生的表现能力和创造能力。

本次青年教师展示课给青年教师们提供了成长锻炼的机会和自我展示的平台，相信在接下来的日子里，青年教师将通过不断的学习与反思，在实践中提高驾驭课堂的能力，形成具有自身特色的教育教学风格！