一张被撕碎的纸能做些什么呢？2021年11月23日，青年教师董晨面对全校师生进行课堂展示。董晨老师授课内容为《像什么呢》，课堂一开始董老师创设情境：如果你的纸被弟弟撕碎了，你的心情是怎样的呢？小朋友们积极讨论，踊跃发表自己的感想。突然董老师拿出了一张撕碎的纸片，纸片的轮廓像一把手枪，只见董老师手抓纸片，摆出瞄准的姿势“biubiu”，小朋友立刻开怀大笑起来。接着董老师揭示今天美术课的主题：对撕坏的纸进行想象和添画，给纸片第二次生命。

“今天我们都是小小魔法师，给纸片变魔法！”此刻小朋友在董老师的引导下变成了“小小魔法师”，从内部和外部对一张撕碎的纸片进行添画，旋转纸片来帮助自己进行想象。在小朋友的“魔法”下，一张张被撕碎的纸变成了火箭、潜水艇、胡萝卜......“这只是低级的魔法，还有更高级的魔法想学吗？”听完董老师的话，小朋友迫不及待，纷纷尝试更高级的魔法——用多张纸片组合为自己的画编一个故事。小朋友们大胆尝试，认真作画，并将自己的画张贴在黑板上，小魔术师们聚在一起举办了一张别开生面作品展。

课后，我校全体教师在会议室进行了五育融合课程建设中的教师转变专题学习，观看了相关视频并组织了交流，各教师结合自身对本学科中的五育融合课程分享了自己的观点。接着对董晨老师的课进行了研讨，董老师作为一名美术老师手巧，在课前精心制作各种教具和范画，课堂上很好地吸引了学生的注意力，使   学生很快地进入到课堂的情境中，参与到美术创作中。

本次的展示课给青年教师提供了自我展示、自我提升的平台。相信在接下来的时间里，青年教师将不断前行，以更加成熟的课堂带领爱附小学子成长。