“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”为了促进教师的成长，提高教师的业务素养，10月19日，南京外国语学校河西初级中学第二附属小学教组织全体教师开展了“青年教师教学基本功”展示活动。

丁海慧执教的是一年级上册《ai ei ui》一课。教学中，丁老师通过创设情境，让学生和拼音宝宝交朋友，拉近学生和拼音的距离。联系生活，走进孩子的世界，关注课堂中音形义的结合，学生感受到拼音学习的乐趣。

丁伯松老师执教《6、7的分与合》。丁老师以复习导入的方式带学生回顾了下上节课的口令练习，学生能够通过打拍子，喊口诀的方式回忆2345的分与合，接着以打拍子的方式来让学生们学习6、7的分与合，通过先让学生用圆片摆摆，然后抽象出数字模型，让学生形象的记住6、7分与合的知识最后进行有梯度的分层练习，让学生进行知识巩固。

孙飞老师执教《跳跃：模仿跳跃》，孙老师以动作模仿为切入点，进行一节跳跃课的学习。一开始在音乐的伴奏下进行韵律操，之后正式进入教授环节，先让每位同学发挥想象，变成一种动物进行了动物觅食的导入游戏。利用游戏导出本节课的学习内容：模仿兔子跳和青蛙跳。在老师的示范模仿下，同学掌握动作非常的快，都能做到双脚同时跳，同时落。最后奖励给了大家一个游戏“疯狂的帽子”。同学们表现的非常活跃。

王丹丹老师带领学生学习《认识感官》一课，学生每天都在使用感官，但是具体感官有什么作用学生不太明白，所以结合学生之前种植萝卜的活动让学生明白要想全面观察一个物体，就需要用到各种各样的感官。学生也在一个一个活动中体会到感官的作用，异常开心。

课堂就像一面镜子，是我们与文本对话的过程，是我们与同事交流的过程，更是我们对自我课堂的教法、学法的反思并优化的过程。学校结合青蓝工程分学科教研，师父们肯定了年轻老师们充满活力和魅力的课堂，同时也对青年教师在课堂中出现的一些问题提出了中肯的建议，后续徒弟们也会进行相应的修改，争取课堂精进。大家在参与过程中勇于展示、大胆表现，显示出积极进取的精神。通过本次比赛他们更深刻地认识到“练基本功，赛基本功，强基本功”的内涵及意义。

本次基本功比赛为青年教师搭建了一个展示自我、互相交流、相互沟通学习的平台。也为青年教师营造了一个互相学习、交流、促进的良好氛围。通过实践不断学习、探索、反思，使青年教师在教书育人的实践与探索中健康成长！相信，今后的课堂会更加精彩纷呈！