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【通知公告】 2011-03-25
中学组第7－8周活动
2010-2011学年第二学期中学组研培活动通知(第7-8周).doc
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【活动报道】 2011-03-18
初三思品研讨活动在虹苑中学举行
我思故我在 ——虹苑中学承办区思品教研活动 3月17日下午，全区初三思品教师在虹苑中学济济一堂，针对第一轮中考复习中出现的问题及对策进行了热烈的研讨。 在区思品教研员许冬红老师的主持下，每一个学校派出了一名代表进行了发言。在发言中各个学校提出了一些共性的问题：例如选择题课堂写费时间，课前写怕抄袭，怎样解决学生不熟悉的考点，怎样落实有意义的记忆等。许老师及参会的各校老师又及时针对这些问题提出了解决的方法和操作的措施，...
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【通知公告】 2011-03-10
中学组第5-6周活动
中学第5-6周活动.doc
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【通知公告】 2011-02-14
中学组第1周教研活动
学科 星期、日期、时间 地点 内容 参加人员 思品 周四下午 2.17 13:30 南京师大附校（地铁至学则路站下） 建邺栖霞联片教研： 1、中考复习方案研讨（王鑫红等）； 2、讲座：如何正确看待复习？（王小叶） 九年级教师 历史 周四上午 2.17 8:30 区进校 学期计划研讨；质量分析会 全体教师
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【活动报道】 2011-01-13
对思想品德活动课堂学习的实施研究
对思想品德活动课堂学习的实施研究 人教版思想品德教材,以“成长中的”、“我与他人”、“我与国家社会”为主线；融和心理、道德、法律、国情四个专题，以学生成长的生活逻辑为主题，致力于培养学生学会做人，学会学习的优秀品质。为此教材中安排了大量的活动内容，创设了大量的问题情境，这是新课程标准和教材的显著特点。面对新的教学内容和教学要求，我们应该充分发挥活动课堂的功能，培养学生对思想品德课的喜欢和追求。 活动课堂学习是学生从问题或任务出发，...
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【活动报道】 2011-01-11
大象赛事，大气课例
大象赛事，大气课例 ——观陈积中老师《授人玫瑰，手有余香》有感 一周前，曾在网上看到许多关于省赛课的消息和评论；前日，闻讯赶来，现场触摸思品的深邃；见到了学科的大象，大气和精彩。这几日，在网上也看到了许多人的评论，虽褒贬不一，但百家争鸣，...
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【活动报道】 2011-01-11
2009—2010学年度第一学期期末命题作业
1.针对小荷初一的自闭心理，学弟学妹们应当：a.适应初中和小学的不同，以积极的 姿态融入初中新生活；b.在新环境里要结交新朋友,积极与同学交往；c.关爱初中的新 集体；热爱新学校。【答上两点即可】 2.针对小荷初二的不良逆反心理，学弟学妹们应当：a.充分的理解父母、谅解父母， 父母对我们的高期待和严要求是一种爱；b.和父母产生矛盾时要注意和父母进行有效 地沟通；c.要孝敬父母，要克服自己的不良逆反心理，不要伤害父母。【...
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【活动报道】 2011-01-11
整理“教”学 合为“质”变
整理“教”学 合为“质”变 ——浅谈自己在“五严禁令”背景下的整合式教学实践 仙林中学 朱张虎 一、教学思维产生的背景 “整合式教学”思维算得上是自己新近以来的最大“学教之得”了。“整式合教学”思维包括三层含义：一是整合教材——追求“该讲的讲、不该讲的绝不讲；学生不会的讲，学生会的坚决不讲”的高效教学境界；二是整合课时——把以往课时数在实际削减的情况下重新进行教学安排；三是整合教学——学生也是重要的课程资源，...
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【活动报道】 2011-01-11
人生有“实”不浮华
人生有“实”不浮华 ——观王荣老师《曾经的那些岁月……》反思我们的思品教学 认真的听了姜堰市励才实验学校王荣老师的人生讲述，看到了一幅从青年教师走向名师大家的壮阔风景。想想自己，结合自己对新课改的领悟，有这样的一些启发： 1.准备，是为了更高的期待。机会总是给有充分准备的人，王荣老师成“大家”的名师之路又一次强势的证明了这一点。但恰恰是这一个点，理应给我们更多的思考：...
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【活动报道】 2011-01-11
从三维目标的达成来审视现行人教版初中思想品德教材
从三维目标的达成来审视现行人教版初中思想品德教材 一、教材审视的背景 说起这次审视教材的背景，本人有三点需要说明： 第一，流行经典的现行教材。现行的人教版初中思想品德系列教材，从用的范围来说，在全国拥有大半壁“江山”，从大环境来说，这是一本流行的教材。因为人教社的资源和实力，教材本身在编写和修订的过程中日趋成熟，人教的实力和全国的视野相得益彰、共臻极致。...
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