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2014-09-25
晓庄一实小举行“小学科学课堂教学目标达成的基本策略”建邺区科学学科主题研讨活动
晓庄一实小举行“小学科学课堂教学目标达成的基本策略” ——建邺区科学学科主题研讨活动（一） 9月25上午，晓庄一实小举行了“小学科学课堂教学目标达成的基本策略”主题研训活动。此次活动围绕科学课堂目标达成的实施策略，力求通过合适的教学策略有效达成教学目标，提升课堂品质。区教研员李晓宁老师和我区各兄弟学校及实习教师共40多名参与了本次主题研训活动。 此次活动内容饱满，务实高效。首先由两名老师献课：一节由南湖三小的茅蔚男老师和南湖二小的章欣乐老师合作备课，...
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2014-09-12
市教研室杨健老师来我区开展科学学科教学交流研讨活动
2014年9月11日下午，建邺区教师发展中心特邀南京市教研室、南京市小班化教育研究所的杨健老师在莫愁湖小学对全区科学教师开展了主题为《小学科学课若干问题的探讨》教学研讨活动。 杨老师是一名有着20年教学经验的科学老师，在研讨中老师们感受到了他丰富的教学阅历。他风趣的言谈，让每一位老师都听得非常认真。他为在座的老师们回应了上一次教研活动中提出的问题，并就核心问题“科学课为什么变得没有趣了？”和老师们进行了深入探讨。...
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2014-04-14
2014年3月27日 促进深层思维发展的课堂研究——建邺区小学科学教研活动在新城小学举行
促进深层思维发展的课堂研究 ——建邺区小学科学教研活动在新城小学举行 3月27日，建邺区全体科学教师齐聚新城小学，开展有关促进深层思维发展的课堂研究活动。活动中新城小学的魏海婴老师和陶行知小学的张超老师给大家带来了两节精彩的科学课。之后全体教师对这两节课进行了交流研讨。 第一节课是由魏海婴老师执教的《怎样移动重物》，这节五年级的课程放到四年级来上难度较大，在魏海婴老师精心的设计之下，教学导入顺畅自然，....
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2014-03-27
促进深层思维发展的课堂研究——建邺区小学科学教研活动在新城小学举行
3月27日，建邺区全体科学教师齐聚新城小学，开展有关促进深层思维发展的课堂研究活动。活动中新城小学的魏海婴老师和陶行知小学的张超老师给大家带来了两节精彩的科学课。之后全体教师对这两节课进行了交流研讨。 第一节课是由魏海婴老师执教的《怎样移动重物》，这节五年级的课程放到四年级来上难度较大，在魏海婴老师精心的设计之下，教学导入顺畅自然，教学内容衔接流畅。学生对课堂兴趣浓厚，从一开始的动画片中发现了问题，到后来通过自己动手操作，...
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2013-12-12
2013年12月12日从学生出发，在探究中收获知识——建邺区科学学科教研活动在致远外小举办
从学生出发，在探究中收获知识 ——建邺区科学学科教研活动在致远外小举办 怎样能把有趣的探究活动巧妙地融入理论性较强的科学课堂？怎样真正做到从学生出发，合理制定教学目标、设计教学环节？12月12日上午，建邺区科学学科教研活动在致远外国语小学举行，南湖一小的李海婷和致远外小的陈舒劼两位新教师向全区老师呈现了两节精彩的三年级科学课。 三年级的孩子们刚刚接触科学，...
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2013-10-28
2013年10月24日培养科学兴趣，注重科学探究——区科学教研活动在金中实小举行
http://www.jyjsfz.cn/article.asp?articleid=13947 2013年10月24日上午，金陵中学河西分校小学部的高丽丽老师和我校徐玉芬老师分别示范了《我们的食品安全吗》和《导体和绝缘体》这两节建邺区科学研究课。 高老师在课堂中，组织了生动有趣的动手实践活动——模拟食品加工厂，学生通过自己调配饮料认识了各种添加剂的特点及作用，并与鲜榨果汁进行比较，这种教学形式不仅让在座的的听课老师觉得耳目一新，...
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2013-10-16
2013年小学科学“新星杯”决赛在新城小学举行
http://www.jyjsfz.cn/article.asp?articleid=13767 区小学科学“新星杯”决赛在新城小学举行 2013-10-12 17:00:10 作者：许蔚涯 Hits: 152 为提高青年教师的教学水平， 10月11日，区小学科学“新星杯”决赛在 新城小学进行。 本次比赛以六年级《登月之旅》一课为题，采用“同课异构”的形式，共有6位教师参加角逐。参赛教师均是参加工作3年以内的青年科学教师，拥有较强的自身素质。 参赛教师们在赛前较短的时间内认真研究教材，...
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2013-09-26
2013年区小学科学“新星杯”初赛拉开帷幕
展现自我 从“说课”开始 ——2013年区小学科学“新星杯”初赛拉开帷幕 2013年9月26日，建邺区小学科学“新星杯”赛课在建邺区教师进修学校拉开了帷幕。来自区内不同学校的13位年轻教师，经过两天的积极备战，对六年级上册的《实验》一课进行了深入的研究每人10分钟的说课向评委们阐述了他们对教学内容的认识，...
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2013-05-26
构建四区学习共同体，引领教师发展专业化
构建四区学习共同体，引领教师发展专业化 ——我区承办“小学科学概念教学研究”主题研讨 5月23日，南京市四区（秦淮区、建邺区、雨花区和白下区）以“科学概念教学研究”的小学科学联片教研活动在金中实小举行。 上午，来自四个区的老师在金中实小报告厅分别展示了四节科学课：《今天天气怎么样》《物体的形状改变以后》...
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2013-05-26
2013年5月四区联片：构建四区学习共同体，引领教师发展专业化
构建四区学习共同体，引领教师发展专业化 ——我区承办“小学科学概念教学研究”主题研讨 5月23日，南京市四区（秦淮区、建邺区、雨花区和白下区）以“科学概念教学研究”的小学科学联片教研活动在金中实小举行。 上午，来自四个区的老师在金中实小报告厅分别展示了四节科学课：《今天天气怎么样》《物体的形状改变以后》...
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