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教学研究

南京市“悦心杯”心理剧及心理绘画作品评选活动开始上报

来源:教师发展中心

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发布时间:2019-06-17

【转发通知】各中小学、职校:南京市“悦心杯”心理剧及心理绘画作品评选活动开始了,区级上报截止日期为9月5日,具体要求见文件。

【宁教心理【2019】5号关于开展南京市第二届“悦心杯”优秀校园心理原创作品评选的通知】



 

关于开展南京市第二届“悦心杯”优秀校园心理原创作品评选活动的通知

 

区、直属学校:

根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》精神,按照《2019年南京市中小学心理健康教育工作要点》(宁教心理[2019]1号)的要求,提升我市中小学心理健康教育品质,培养广大中小学生良好的心理素质,探索多种育人形式、创造良好育人环境促进其健康快乐地成长,经研究决定,2019年继续在全中小学(含职业学校)开展第二届“悦心杯”优秀校园心理原创作品评选活动。本次活动南京市教育科学研究所、南京市中小学心理健康教育指导中心牵头组织,请各区心育指导中心(直属学校组)接到本通知后,积极转发并组织本区内学校积极参加本活动。现将有关参事项通知如下:

一、评选活动时间

20196月~9月。

二、参评对象范围

参评对象范围为全中小学校(含职业学校)的在校师生

三、参评内容

本次评选分二大类别:一类为校园心理剧;第二类为校园心理绘画故事。具体内容要求如下:

1. 校园心理剧

(1) 剧目主题:本次评选以“沟通”为主题,体现校园生活中的各类人际沟通问题的解决方案,作品内容力求贴近中小学生的学习与生活实际表达出真实的心理状态和解决问题的良好方式。题目自拟表现形式可以用情景剧,也可以用舞台剧。

(2) 作品形式和规格:作品为视频,自行拍摄录制,不超过10分钟。

视频须画面清晰稳定,有字幕。视频请转录为MP4格式,文件大小在500MB以内。参赛视频最后请注明如下人员:指导教师(限2名以内)、学生制作人员(导演1名、演出人员若干、摄像1名及后期制作1名,总数不超过8人)。

(3) 报送材料:视频文件剧目脚本电子稿及报名表。

4)学校报送方式:视频、剧目脚本电子稿各一份及报名表一份(加盖学校公章)提交至各区心育指导中心,直属学校提交至直属组负责人。

2. 校园心理绘画故事

(1) 绘画故事主题:“发现内心的力量”:以自我成长的经历或心灵感悟为主要内容进行绘画故事创作。作品不单只是自我经历的客观展现,更多的是心理层面的主观投射。题目自拟。

(2) 作品内容与形式:绘画需分四格,可配人物对话,体现心理发展的“起、承、转、合”,尤其要有一个比较明确的故事结局,并配以200-600字的绘画故事创作说明(A4纸打印,宋体小4号字体,1.5倍行距)附在画作之下。作品名称、作者姓名、年龄、学校、指导教师(不超过2名)等信息用铅笔注明在作品背面右下角。规格参照素描纸四开大小模板,画种不限,如儿童画、漫画、水粉画、水彩画、油画、版画等。作品均要求原创,思想健康向上,以符合年龄特点的视角表现主题,并具有一定艺术性。

(3) 报送材料:绘画原作、故事说明纸质稿及报名表。

4)学校报送方式:绘画原作、故事说明纸质稿各一份及报名表一份(加盖学校公章)提交至各区心育指导中心,直属学校提交至直属组负责人。

四、评选要求

1.所有作品必须为原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。上报作品一律不退,请自留底稿或照片。本次评选不收取任何费用。不接受个人报名。

2.各区上报方式 各区组织学校开展相应工作,并进行初评。初评名额及评审方式由各区自定。每校仅限参加一种类型评审。参评者每人只能选择一个类型提交一个作品。初评确定区内奖次。

直属学校(12所,其他归属地管理)按直属组参加评选。评选程序同区。

经初评后,区(直属学校)内上报一等奖范围内作品参市级评选。

名额限制:心理剧每区不超过6个剧目,直属组不超过3个剧目。

心理绘画故事每区不超过10幅,直属组不超过5幅。

重要说明:不同类型的报送材料与报送方式不同,请注意仔细阅读通知。各区(直属组)负责人负责收集汇总两类作品,纸质稿按学段分类上报,并将各校上报的南京市第二届“悦心杯”优秀校园心理原创作品评选报名表》汇总成Excel电子表(电子表中分设2个类别sheet子表——心理剧、心理绘画故事),连同视频及剧本电子稿汇总发送至邮箱boaijianxin@163.com邮件标题标注“ ** 区心理原创作品汇总信息”字样。相关纸质稿统一报送到市心育指导中心(南京市游府西街46号电大16楼1609室)联系人:林静。咨询电话:025-82212028

3.奖项设置:每类作品各设市特等奖1项,一等奖10项以内,二等奖20项以内,三等奖30项以内。

4.截止时间:2019年9月10日。

附:

南京市第二届“悦心杯”优秀校园心理原创作品评选报名表

学校全称

作品名称

创作人姓名

指导教师姓名

作品类型

学段

每校限选一种类型参评


(不超过8人,姓名间用“、”隔开)

(不超过2人,如2人,姓名间用“、”隔开)

心理剧

小学、初中、高中、职校


(限1人)

(不超过2人,如2人,姓名间用“、”隔开))

心理绘画故事

学校证明:兹证明提交作品确为原创。

                                                

学校公章

                                              年   月   日

 

 

南京市中小学心理健康教育指导中心

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