2016年11月25日上午，建邺区第六盟区的教师们在一幼奥体分园开展区域游戏教研活动，盟区的教师们观摩了奥体幼儿园中三班和大二班的区域游戏活动。
活动分为三个环节。第一环节是区域游戏的现场观摩，盟区老师分成两大组走进班级，包括中三班的建筑区、小剧场和阅读区；大二班的表演区、生活区和种植区。教师有目的观察记录幼儿在区域活动中和材料的互动、和幼儿的对话等，重点观察了班级的特色区域。
第二环节是班级教师的专题分享：高伟老师——中三班区域环境思路分享；董文君老师——创设生活化、情景化、艺术化的小班区域环境，两位老师根据班级特色介绍了班级的区域环境。
在观摩后的讨论中，老师们就2个问题发表了自己的观点：1. 从哪些方面感受到了班级老师借助主题活动延伸到区域游戏中？2.你在观察记录的时候，从孩子身上得到什么启发和感受？教师们针对两个特色区域游戏活动中的幼儿行为、教师行为和教师进一步的支持行为进行讨论交流，并提出了中肯的建议。
最后，第六盟区的领衔教师陈贻莉就今天的活动进行点评和总结，并对后续的区域游戏活动开展提出了针对性的建议。
本次教研活动让教师们对班级特色区域游戏的设置有所启迪，更让教师们对班级区域的划分和区域游戏的有效指导豁然开朗，一切以指南为引领，让我们在摸索中成长。
