品德: 初赛时间:12月13日(周二)上午8:30 初赛地点:进修学校 初赛形式及内容:说课 六年级下册《我在联合国作报告》 具体要求:1、准备说课稿一式三份。 2、说课稿包含:教学目标、学情分析、设计意图、主要教学环节、预期的教学效果 3、制作相关教学课件(教学用) ...
新城小学承办市小学品德学科青年骨干教师成长观摩活动 ——关注活动有效性 关注学生社会性发展 12月6日上午,在新城小学的报告厅里开展了“南京市小学品德学科青年骨干教师成长观摩活动”。南京市“德育工作坊”和“小学品德骨干班”的老师以及区内的各校相关教师参加了本次活动。活动开始,市教研员罗老师提出要求,希望大家能在课堂上关注两点:活动的有效性和学生的社会性发展。 首先由新城小学袁君侠老师执教六下《从世界看中国》...
活动中,节水情浓浓 《从一滴水说起》有感.doc 活动中,节水情浓浓 ——听齐安青老师执教《从一滴水说起》 南京市南湖第二小学 戴春晴 水是生命之源!水在人们的生活中无可替代,这一点孩子们都能感同身受。可是我们的生活中并不缺水,孩子们对水资源的匮乏没有真切的感受。如何让孩子们能够发自内心地认识到水的重要,...
源于生活 归于生活 ——《从一滴水说起》评课 江东门小学 郑睿 本课教学设计目标明确,思路清晰。每个环节紧紧相扣,使“明理”和“导行”有机结合在一起。如“生命之源”版块。老师没有把现成的结论灌输给学生,而是隐于学生的后面,适时点拨,唤起学生对司空见惯的水的重要性的认识。再如“资源少,污染多”版块。通过学生的资料展示,...
11月15日上午,南京市小学品德“四区联片”交流教研活动在爱达花园小学举行。来自白下、建邺、秦淮、雨花四个片区近八十位老师参加了此次活动。活动由我区教师进修学校李晓宁老师主持,来自各区小学思品教师齐聚一堂,共同欣赏了四节精彩的思品课并进行了热烈的研讨。四位执教者紧紧围绕小学品德课堂生活化活动化的主题开展设计与教学,展现了各区品德教学的风采,...
110知识讲解 同学们知道什么情况下拨打110吗? 1、溺水、坠楼、自杀等需要紧急救助的 2、老人、儿童以及智障人员、精神疾病患者等人员走失 3、公众遇到危难,处于孤立无援状况,需要立即救助的 4、危及人身、财产安全或者社会治安秩序的群体性事件 5、等等 你们会打110电话吗?打110电话要注意 1、打电话时,保持镇静,讲话要清晰、简练、易懂,说清楚警情发生的时间和具体位置。在什么路的确切位置,也可找一下周围的明显建筑物或商店的名称,...
蹲下身来的美丽 ——有感于宋琳燕老师执教《我不胆小》 南京市双闸小学 刘鄢 今年的“建邺、秦淮、雨花、白下”四区联片品德教研活动在我区的爱达花园小学进行,...
品德课堂需要这样的老师、这样的孩子 ——有感于宋琳燕老师执教《我不胆小》 南京市南湖第二小学 戴春晴 初冬的风有些冷,初冬的天气有些凉,但我却在爱达花园小学的礼堂感受到盎然的春意。“建邺、秦淮、雨花、白下”四区联片品德教研活动让我收获满满——精心设计的教学活动让我佩服老师的匠心;童真童趣的孩子让我坚信品德课堂的求真;蹲下身子与孩子平等对话的老师让我领悟品德课堂导行的真谛。...
教师的智慧+学生的智慧=课堂的精彩.doc 教师的智慧+学生的智慧=课堂的精彩 晓庄一实小 陈蕾 11月8日在金陵中学河西分校小学部听了濮春兰老师执教的三年级上册《心中的110》一课。课堂教学由三大板块构成,层次清晰,充分体现了品德课程生活化、活动化的特点。教学活动的安排体现了老师的智慧,教学的生成则激发了学生的智慧,课堂的精彩自然流露。我感觉,这堂课有以下两点特色: “在场”因素与“...
11周(11月8日)思品活动方案 活动范围:一、二片 片长:南湖二小 戴春晴(区品德学科带头人) 成员:南湖一小、南湖二小、南湖三小、莫愁湖小学、晓庄一实小、 江东门小学、爱达花园小学、金陵河西小学部 活动地点:金陵中学河西分校小学部 活动主题:生活化、活动化的品德课堂——建邺区品德片区教研活动. 活动安排: 时间 内容 执教 08:30—08:55 二年级 《走进聪明屋》 中华附小&...