为提高我区小学美术教师的绘画技能,积累创作素材。体验发现生活中的美,并去表现美,创造美,进而推动我区中小学美术的课堂教学。2012年6月11日,建邺区小学美术教师代表赴马鞍山市采石矶进行采风写生活动。 采石矶是国家重点风景名胜的核心景区,峭壁千寻,突兀江流,历史悠久,名胜众多,素有“千古一秀”之美誉。在为期1天的活动中,全区美术教师回归自然,回归稚真,以极大的热情亲近大自然,饱览群山秀色并进行写生创作,用相机和画笔抒发对大自然的美好情感。...
5月7日下午,全区小学美术教师汇聚江东门小学,成功举办了第三期“我们共成长”建邺区小学美术校校行巡礼活动。 江东门小学三位美术老师分别执教了三节精彩的美术课,第一节王海莉老师执教了一节四年级《穿穿编编》,从身边的编织的物品入手,调动学生的学习兴趣,在一系列有趣的观察、制作的活动中孩子创作出了一幅幅精美的穿编作品。 第二节赵静老师执教的二年级《想想、说说、写写、画画》,教师从一封有趣的信引出,通过一系列有趣的绘画日记作品,...
4月16日,下午全区小学美术教师汇聚晓庄第一实验小学,成功举办了第二期“我们共成长”建邺区小学美术校校行巡礼活动。 活动中晓庄第一实验小学三位美术老师分别执教了三节精彩的美术课,第一节程小娴老师执教了一节二年级《会变的叶子》,结合低年级儿童的身心特点采用帮大树添加美丽的叶片的形式,通过照片和点线面装饰图对比,调动学生的学习兴趣,在一系列有趣的观察、比较的活动中孩子创作出了片片可爱的叶子。 第二节季娜老师执教的四年级《...
“我们共成长”建邺区中小学美术校校行巡礼活动在金中实小举行 3月12日,下午全区小学美术教师汇聚金陵中学附属实验小学,成功举办了第一期“我们共成长”建邺区中小学美术校校行巡礼活动。 活动中金中实小三位美术老师分别执教了三节精彩的美术课,第一节高秀锦老师执教了一节一年级《我的地图》,结合低年级儿童的身心特点采用蚂蚁洞穴进行导入,调动学生的学习兴趣,在一系列有趣的地图图片中进行观察、比较,作业形式新颖有趣,...
为了提高我区小学美术教师专业素养和教研水平,2月13日下午,在区教师进修学校举办了小学美术教学研讨活动,活动由教研员周玉贵主任主持,全体小学美术教师参加。 本次活动采用全区教师漫谈的形式就“打造高效课堂、提高教学质量”结合“小学美术课怎样教?”相关核心主题展开研讨。全区教师各抒己见,积极参与研讨。活动中老师们畅所欲言,结合自身教学实践就“如何调动学生学习积极性”、“如何有效组织教学”...
2012年1月9日,全区小学美术教师齐聚教师进修学校,南京市莫愁中等专业学校戴学彦主任对美术教师们进行了“中西美术作品赏析”专题讲座,活动由区美术教研员周玉贵主任主持。 活动中戴主任结合亲身事例,细心讲解中国画和西洋画的相通点和不同之处,强调绘画练习在于“速写——默写——创作”三步走的学习过程,并结合自己创作出版的画集《古都南京风情》和老师们进行了热烈的交流。希望教师们在实践中成长,勤于练笔,把绘画当成一种习惯,...
秋日的午后,建邺、玄武两区小学美术教师济济一堂,在南师附中新城小学举行课堂教学展示活动,活动由建邺区美术教研员周玉贵老师主持。 活动中南师附中新城小学谷要良老师执教了一节三年级的《分分合合》,教师教态自然亲切,教学环节清晰,课堂气氛活跃;第二节玄武区小营小学唐立老师执教了一节四年级的《字的联想》,教师语言亲切、范作精美,师生互动自然。两位教师的课堂合理体现了美术课堂的三维教学目标,调动了学生学习兴趣和气氛;...
阳光的午后,秋高气爽,建邺、栖霞两区小学美术教师济济一堂,在南湖第一小举行教学公开交流活动。活动由建邺区美术教研员周玉贵老师主持。 活动中建邺区南湖一小施星星老师执教了一节二年级的《亮眼睛》,教师教态自然亲切,教学环节清晰,首尾呼应;第二节南外仙林小学陈杰老师执教了一节四年级的《字的联想》,教师语言精炼、干炼,范作精美,两位教师的课堂合理体现了美术课堂的三维教学目标,调动了学生学习兴趣和气氛;第三节课南外仙林小学市学科带头人王倩老师对两节课做了精彩的点评,...
为了联系各区小学美术课堂教学实际,彰显各区教学特色,进行课堂教学交流,以求相互学习、取长补短、共同提高,让教与学更有的放矢。2011年10月17日下午在雨花台区共青团路小学成功举行。 本次活动,各区选择典型课例,典型教学案例展示,建邺区致远外国语小学迟文君老师执教了一节《版面设计》严谨扎实、构思新颖;秦淮区实验小学李成老师执教一节《能干的脚》风趣幽默、别具匠心;白下区慧园街小学曹秋林老师亲自执笔、现场示范,...
为了提高我区美术教师专业素养和教研水平,9月19日,在建邺实验小学全区教师济济一堂,观摩了两位新教师的汇报交流课,活动由区教研员周玉贵主任主持。 活动中建邺实验小学章煜老师执教了二年级《机器人伙伴》、双闸小学卞卡老师执教了四年级《奇怪的梦》,章老师以对比的手法,台上下师生互动自然;卞老师条理非常清晰,语言表达到位,两位老师精彩的教学赢得了全区教师的一致好评。课后周老师对两节课进行了精彩的点评,并对全区美术教育工作提出了希望,...