项目名称:《指南》背景下主题活动的实施 项目实施时间:一年(2015.1——2015.12) 项目服务对象:高淳县宝塔中心小学附属幼儿园教师 项目达成目标: 1. 学习《指南》,并结合自身的实践进行仔细地研磨。 2. 采用观摩、实践、交流、分享等多样化的培训方式,提高教师反思能力。 3. 关注牵手行动的效果反馈,举行“班级主题”的分享活动。 项目实施团队: 负责人:徐宁芳 执行部门:教师发展中心 项目实施内容: 学习《指南》...
附件:2015年南师附中新城初中支教项目二.doc
附件:2015年南师附中新城初中支教项目一.doc
根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区、 “百校千师携手共进”工作推进会的部署安排,南京市南湖一中校与高淳区砖墙中学正式确认为“携手共进”结对学校。为确保行动计划不流于形式切实落到实处,经两校协商特制定2014年度工作计划。 一、工作目标: 通过开展“携手共进”活动,充分利用和发挥两校各自的优势,相互学习、相互帮助、相互促进、共同发展,促进两校教师队伍整体素质的进一步提高,...
2014年南京市南湖二中与高淳区沧溪中学结对帮扶工作计划 按照市“百校千师携手共进”活动要求,充分发挥城区学校优质教育资源优势,加强两校的沟通、交流与合作。在不断加大对农村学校扶持力度的基础上,逐步缩小城乡学校差距,推进城乡学校教育的均衡发展。 一、五年总体规划 近几年将主要从以下七个方面开展工作: 一、教师专业技能发展交流。我校会把优秀的老师和他们优秀的课例带去友校交流,通过互听课来进一步研究课堂设计,...
为贯彻落实全市开展的“百校千师携手共进计划”,以及幼儿园管理工作要求,充分发挥我园辐射带动作用,努力推进教师素质专业化进程,有效促进幼儿园的发展。我园与高淳县淳溪中心幼儿园建立“携手共进”友好互助学校。 一、活动目的: 1.丰富教师间的专业知识。通过指导者与被指导者间的相互交流和带动,加深对新《纲要》及有关幼教理论的学习、研究,并将其指导思想落实到教育实践中。 2.提高教师的教育技能。通过学习不断提高教师间观察了解幼儿、...
金陵中学河西分校、高淳区桠溪中学 2014年“百校千师携手共进项目” 工作计划 自2013年10月我校与高淳区桠溪中学结对以来,根据市、区相关要求开展相关工作,已取得了较好的效果,为巩固结对帮扶成果,进一步推进义务教育均衡优质发展,提高城乡学校结对互助工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订2014年工作方案。 一、指导思想 以市区相关文件和会议精神指导,以推进义务教育均衡、...
携手共进,教学相长 ——金陵中学实验小学“百校千师携手共进”五年规划 一、指导思想: 我校将以“教师共进,学生发展”为指导理念,根据老师的年龄特点及学段、学科特征,推进教师发展规划,激发教师的发展动力,引导教师的发展方向,指导教师的发展行为,为学生的全面发展作准备。 二、时间规划: 五年(2013.9-2018.9) 三、规划目标: 教师共进目标: 1. 以课题为抓手,实现教师共进。 成果终端显示:...
携手共进,教学相长 ——金陵中学实验小学与高淳砖墙中心小学2013-2014第二学期携手共进计划 一、 指导思想: 为进一步落实百校千师携手共进工作,积极开展手拉手结对帮扶活动,为提高农村(结对)学校教师的专业素质和业务能力,不断扩大优质教育资源的辐射面,搭建跨区域教育教学及管理互动、共享、交流平台,促进教师队伍均衡协调发展,根据南京市《关于进一步深化“...
南京致远外国语小学 高淳区漆桥中心小学 “百校千师”五年工作规划 (2013—1018年度) 2013年至2018年的五年,是课程改革工作具体落实、发展、深化的关键五年。为了实现学校发展并带动兄弟学校的共同努力和前进,在以往努力基础上,为不断提高自身素质,发挥校际和教师团队优势的示范作用,扎实做好各项工作,为南京致远外国语小学、高淳区漆桥中心小学双方的发展,特制订本规划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《...