六月骄阳似火,南师附中黄山路小学三四年级教师与高淳淳溪中心小学三四年级老师一起进行线上教研,共同研讨学习新课标下童话阅读如何指导与实施。首先,由高淳淳溪中心小学的封冰倩老师带来《宝葫芦的秘密》这一课,封老师通过主题丛书与教材的整合,使得整堂课具有一种特殊的完整。既在大阅读中实现文本内容的目标,又从文本走进主题丛书,无形中感受其人文目标,使学生在奇妙的想象中有所触动。然后由姜馨竹老师和任苗苗老师依次进行课堂展示。...
教育部印发的《义务教育课程方案(2022年版)》与《义务教育英语课程标准(2022年版)》于本学年开始执行,为有效落实课程教材培根铸魂、启智增慧的积极作用,进一步提高莫愁湖小学和东坝中心小学的英语教师们对新课程标准的理解执行与创新能力,提升教育理念,促进教师专业化发展。9月29日,在江苏省英语特级杨玲老师的引领下,两校英语组老师们在云端相聚,共同聚焦新课标,共研新课堂。首先由莫愁湖小学吕佳悦老师带来了五年级Unit4 ...
为进一步落实新课程标准理念,稳步提升教师的教育格局,逐步实现区域内的共同发展。2022年10月13日上午,淳溪中心小学承办了高淳区六年级英语主题研训暨“百校千师携手共进”项目活动,参加活动的有区小学英语教研员刘兵花老师、区小学英语联合名师工作室部分成员、兄弟学校1-2名六年级英语教师、南师附中黄山路小学部分英语教师、淳溪中心小学赵红阳副校长以及英语组全体成员。活动开始,由淳溪中心小学六年级组教师呈现三个课例。...
教而不研则浅,研而不教则空。为进一步推进语文新课标的学习与落实,促进莫愁湖小学和东坝中心小学的语文教师的专业化发展,9月28日下午在莫小举行了“研学新课标,让核心素养落地”的语文组教研活动,东坝中心小学的语文老师们在线参与了活动。江苏省语文特级教师陈玲玲带领两校老师们一起解读了新课标中“学习任务群”的理解与实施。2022版语文课程标准的修订,将课程内容的组织形式以任务群的方式展现出来,并将其分为基础型、发展型和拓展型三种任务群。...
春光明媚,清风徐来,在4月29日这个温暖的春日里,我们迎来了本学期的“百校千师”高淳、建邺两地教研活动。高淳淳溪中心小学集团的老师们和我们南师附中黄山路小学远程连线,进行了汉字文化的主题研究。今天的教研活动分黄山路小学和淳溪小学两个场地进行,我校一、三、六年级的语文老师共同在会议室参加了本次活动。老师们首先学习了李娜老师的《花钟》和邢玉梅老师的《白鹅》。两位老师设计巧妙,运用了多种形式进行识字,并且在识字中融入汉字文化,...
2022年6月22日,六月的骄阳似火,挡不住老师们参与教学研究的热情。这天下午,南师附中黄山路小学数学组的全体老师,和高淳淳溪中心小学的老师们一起进行线上教研。本次活动由南师附中黄山路小学承办,由两位老师带来两节教研课、胡晓娟副校长带来“做中学”主题讲座。第一节,是黄山路小学董美荣老师带来《怎样滚的远》一课。董老师结合三年级学生的认知水平和年龄特点,让学生经历提出问题——作出假设——实验探究——得出结论的全过程,...
2022年10月14日,阳光明媚,秋高气爽,南师附中新城小学英语教师、音乐教师来到高淳区,走进阳江中心小学的课堂,参加“手拉手”活动。杨树亚校长为高淳阳江小学的老师们分享了讲座《学会用文字表达》,杨校长从教师专业成长的角度,帮助教师们了解论文写作的重要性。杨校长通过多个案例,例举了论文的选题可以来源于备课中、上课中、批作业中、听课中、辅导中、教研中、征文中和阅读中,教师结合教学活动寻找写作题材。写作时多从“...
金风送爽,秋桂飘香。9月22日上午东坝中心小学史桂兵校长带领校行政领导一行来到莫小,拉开了本学期“百校千师,携手共进”项目的序幕。首先,莫愁湖小学钱晨曦老师和一(4)班的小朋友们带来了一节妙趣横生的语文课《ɑoe》。课上,钱老师联系学生生活体验创设情境,让孩子们在有趣的拼音王国里编口诀、唱儿歌、做游戏,乐学知识。钱老师对学生的aoe的发音和书写进行了细致地指导。学生的审美意识得到培养,思维能力也得到了提升,...
9月21日,晓庄一实小英语组全体成员参加与高淳固城中心小学共同举办的“百校千师”交流活动。第一节课是固城中心小学孔云花老师带来的5A Unit3 Our animal friends的第一课时。课堂的导入部分,孔老师为同学们设置了福州“Pet Fair”的情景,让学生仿佛置身于福宠会现场,整个课堂贯穿福宠会的主题,由浅至深的让学生描述孔老师的宠物、课文中的宠物,最后能够有条理的输出自己想带去参会的宠物。课堂融入了各式各样精心设计的活动,...
劳动赋能学校教育 教育促进学生成长—中华附小&桠溪小学百校千师“劳动教育专场”活动23日下午,中南京市中华中学附属小学开展中华附小&桠溪小学百校千师“劳动教育专场”交流活动,本次活动采用线上会议的形式。活动由沈军主任主持,首先是桠溪小学的史建华副校长介绍“弘扬慢城民俗,争做慢城主人”的综合实践校本化实施情况,剪纸、绣香包、竹编、羽毛扇等非遗项目精彩纷呈,让学生经历、体验、感悟活动过程,综合素质得到很大提升。...