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【活动】 2019-01-11
落脚课堂 整体谋划 共同发展——记南湖三小与古柏中心小学“百校千师”手拉手活动
2018年4月13日上午，南湖三小许卫东校长亲自带队冒着大雨来到高淳古柏中心小学，为2018年“百校千师携手共进”的工作以及今后的手拉手活动内容进行研讨及谋划。首先，由我校的季涛花老师为古小的老师带来了一节“杏坛杯”参赛课——二下部编版《蜘蛛开店》。季老师采用传统的教学方式，不借用任何多媒体手段，带领学生读书、认字、写字，扎扎实实在语文的世界里行走。由于文本解读到位，识字方法灵活多样，故事情节生动，缺少多媒体的课堂学生依然学得饶有趣味。...
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【活动】 2019-01-11
高淳古柏中心小学走进南湖三小参加名师工作室主题教研活动
12月28日下午，高淳古柏中心小学语文老师一行6人和南湖三小全体语文老师共聚南湖三小报告厅参加了主题为“理解与发现：融通汉字思维与儿童思维的汉字学习变革”的研训活动。本次活动由来自南湖三小的季涛花老师和南京市民生实验小学的刘敏老师分别带来了部编版二年级下册的两节识字教学课——《传统节日》和《中国美食》。季涛花老师的课堂板块清晰，设计充满情趣，将儿童带入到学习的情境中，通过多媒体演示、试作儿歌等方式，带领孩子理解传统节日是我们中国人从古到今世世代代传承下来的节日。...
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【活动】 2019-01-11
南京市课外阅读评价专题研讨暨“百校千师”活动
2018年11月27日，“我的课外阅读书单研究——课外阅读校本课程实施与评价专题研讨”南京市语文教研活动在我校展开，全市200多名语文骨干教师参加了观摩。学校还特地邀请了淳溪的语文老师参加了活动。 活动开始，窦丽校长开展了题为“‘慢读’‘蔓读’‘漫读’——童话园阅读课程的整体建构”的专题讲座，她从“课外阅读研究课例”及“童童读书月”活动课程两个维度，诠释了建实小阅读课程的研究行动，在“寻一个点，掘一口井，...
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【活动】 2019-01-11
南湖三小开展全区四年级语文教师 暨“百校千师”手拉手教研活动
2018年10月29日下午，建邺区全体四年级语文老师在教研员张蓉老师的组织下，集中在南湖三小报告厅，开展了以“单元整体教学的实施”为主题的研讨活动, 同时南湖三小 “百校千师手拉手”活动的对口学校———高淳区古柏中心小学的语文教师一行5人也参加了此次活动。本次教研是先听后交流的形式。在听课环节中，南湖三小管建平老师和吴义霞老师，分别为大家展示了《李时珍夜宿古寺》和《单元整体教学之主要内容概括》两节课。两节课的精心准备，...
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【活动】 2019-01-11
建邺实小举办百校牵师活动侧记
2018年12月11日，过了大雪节气的南京阴雨飘飘，气温骤降。虽然天气冷，但是建邺实验小学报告厅里因为举办了百校牵师的活动而显得暖意融融。来自高淳淳溪中心小学，厦门滨水小学的老师一同参加了此次活动，建邺实小的四位校长也全程参与。本次活动由戴雪晴特级工作室承办，活动围绕主题“同学课堂之理学研究”分为两个环节，第一环节是展示课，第二环节是主题研讨。第一节课由建邺实小、工作室成员张亚晨老师执教一年级《求未知数》，...
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【活动】 2019-01-11
建邺实小与高淳淳溪小学举行“百校千师，携手共进”校际交流活动
春风拂面，杨柳依依。时值五四青年节，春意盎然的建邺实验小学迎来了南京高淳淳溪中心小学的老师们，开启了“百校千师，携手共进”的校际交流活动。远道而来的浙江省台州黄岩澄江小学代表团一行的二十余位研学教师也参加了观摩与研讨。 活动伊始，来自建邺实验小学的辛芙老师展示了苏教版三年级下册《狼和鹿》的第一课时的教学。他在学生熟读文本的基础上，巧妙利用时间轴，引导学生厘清故事发展的顺序，破译了每个时间点狼和鹿发生的事情，...
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【活动】 2019-01-11
南湖三小组织第二盟区语文教研暨“百校千师”手拉手活动
2018年5月14日下午，建邺区第二盟区四五年级的语文老师在南湖三小多功能报告厅，开展了片区的语文教研活动。同时南湖三小 “百校千师手拉手”活动的对口学校———高淳区古柏中心小学的语文教师一行4人也聚集在这里，参加主题为“关注文体 解读文本 落实教学”的教研活动。活动中，第一节课由南湖三小吴义霞老师执教《爱因斯坦和小女孩》，第二节课由金陵河西王娜老师执教《彭德怀和他的大黑骡子》。两位老师都围绕本次教研主题选择了叙事文本，...
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【活动】 2019-01-11
放飞心灵 愉悦课堂——南湖三小走进古柏中心小学参加胡明艳语文特级教师工作室暨“百校千师”手拉手活动
五月的鲜花烂漫、五月的歌声迷人，五月，洋溢着阳光的灿烂。11日下午，古柏中心小学胡明艳语文特级教师工作室暨与南湖三小手拉手活动如约而至、如期举行。 此次活动两校老师围绕“构建语用课堂教学的课例研究”这一主题，就一年级下《荷叶圆圆》一篇课文两课时的教学开展了课例研究。 南湖三小的袁倩老师执教第一课时，激趣导入，采用随文识字的方式，开展识字教学，带领学生读通课文、...
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【活动】 2019-01-11
找准语用训练点 学好经典古诗词——南湖三小参加古柏中心小学语文特级教师工作室暨 “百校千师手拉手”活动
为充分发挥特级教师工作室的辐射、引领作用，加强“手拉手”学校之间相互合作交流，12月18日，古柏中心小学以诗歌教学为“语用”课例研究，开展了语文特级教师工作室暨与南湖三小“手拉手”活动。特级教师胡明艳、高淳区教师发展中心张雾东副主任全程参与并指导。活动首先由古小周启云老师执教《黄鹤楼送别》。周老师引导学生有感情地朗读诗歌，并进行前后对比，让学生明白怎样借助课文去读懂诗歌，并学习作者读诗的方法：借助想象，...
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【活动】 2019-01-10
高淳区东坝中学前来我校参加教学开放日活动
为了促进家校沟通，加强兄弟学校之间的交流，广泛听取各方面的建议，共同探讨新课程背景下智慧课堂建设的有效策略，进一步促进学校课程体系的完善，我校特定于2018年12月12日（周三）举行“实施分层教学，构建智慧课堂”教学开放日活动。高淳区东坝中学七位教师在副校长邢光辉的带领下来到我校参加了活动。本次活动采取重点推荐与全面开放相结合的形式，各学科均推荐一到三节公开课，所有课堂均对教师、家长开放。十一个学科组共推出十八节推荐课。...
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