资源共享 共同提升——桠溪小学与中华附小“百校千师”系列活动为推进统编义务教育小学语文教材的使用,让每一位教师更充分地认识、更准确地把握统编教材的编排意图和价值导向,落实语文核心素养提升,更有效地开展教学活动,全面落实立德树人根本任务,提升教书育人的能力和水平,“江苏省首届小学语文统编教材主题研讨活动”于2019年3月29日在中华附小成功举行。桠溪中心小学芮爱平校长带领三名教师参加了本次活动。本次活动主题为“...
南师附中新城初中2019年“百校千师”工作计划 一、指导思想 继续认真落实区教育局制定的“百校千师·携手共进”工程,进一步认真梳理结对学校需求,挖掘本校优质资源,寻找两校相交点与共振点,实现教育资源共享,从而在教育教学质量、校园文化建设及学校班级师生管理等方面不断取得进步。二、主题目标活动主题拟定为“携手共进,智慧共赢”,旨在逐步通过全方位的互动交流,两校合作共同提高。三、计划安排进一步发挥我校在教学管理、...
传承“非遗”文化 喜迎“金花”开幕——中华附小@高淳桠溪师生手拉手综合实践活动2019年3月23日,受高淳桠溪中心小学邀请,南京市中华中学附属小学19名教师和20名学生前往桠溪国际慢城,参与了 “金花节”开幕式的师生互动活动,并取得圆满成功。桠溪中心小学芮爱平校长全程陪同。上午8:40,中华附小师生到达高淳桠溪中心小学下属的桠溪国际慢城小学后,跟随早已在慢城小学门口等候的芮校长前往“金花节”开幕式现场。中华附小的师生在慢城小学两位小导游的带领下,...
南湖第三小学2019年“百校千师携手共进”工作计划结对学校: 高淳古柏中心小学 为深入贯彻落实市教育局《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》精神,更好地加强两校间的相互交流,本着优势互补、促进教师业务能力不断提高,学生更好地健康成长的宗旨,全面提高学校管理水平和教育教学质量,推动城乡基础教育共同发展。结合两校实际,制定本活动方案。一、指导思想坚持习近平总书记在十九大报告中关于教育的指示精神为指导,...
3月8日,春意盎然,又值“女神佳节”。高淳区东坝镇中心小学的陈迎兵主任、许平峰主任、陈加荣主任、陈彬老师来到莫愁湖小学进行本学期第一次“百校千师,携手共进”活动。魏光明校长、王娟副校长、唐燕峰书记出席研讨活动。本次活动分成两个部分,课堂展示和计划研讨。首先,莫愁湖小学魏丹蕾、朱飞成、曹霞燕三位骨干老师向东坝老师们展现莫愁湖小学的优质课。魏丹蕾老师执教了六年级的《图形的放大与缩小》一课。魏老师从放大机器猫图片的问题入手,...
一、指导思想 根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》文件精神以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排,结合两校实际情况,充分利用和发挥两所学校的各自优势和网络资源平台,全面深入推进两所学校的共建项目。在教师队伍建设、课堂教学改革、教育科研等方面展开校际间的合作交流,做到资源共享、互助互动、优势互补,创建两校之间的学习共同体,力争实现教育教学质量的稳步提升。 二、...
中华附小潘文彬校长送教高淳桠溪小学2019年3月2日上午,春雨绵绵,但未能挡住高淳桠溪小学老师们的学习热情,桠溪中心小学的多功能教室座无虚席。著名特级教师、中华附小潘校长为高淳桠溪中心小学的老师们做了“为了儿童的深度学习——探寻儿童问学之道”的讲座。桠溪中心小学芮爱平校长主持会议。潘校长首先肯定了高淳桠溪小学的老师们在周末能参加教研活动,都是有教育情怀的老师,值得敬佩。接着潘校长从“儿童问学课堂”的提出、...
金陵中学实验小学与高淳砖墙中心小学“百校千师”手拉手共建计划(2019学年)一.指导思想根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排,我校与砖墙中心小学“百校千师 携手共进”已经有好几年的交流活动,在这期间,为了切实发挥优质资源的辐射作用,促进两校教师队伍间的均衡发展,在两校共同的努力下,实现了送教、资源共享常态化、名师工作站的成立、青年教师专项培养等活动。...
一、指导思想切实贯彻落实南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排。本学期,我园将继续认真落实,开展与高淳宝塔幼儿园的手拉手活动。本着“优势互补,互相协作,共同提高”的原则,充分发挥共同体学校的力量,积极有效地开展结对活动,促进两园教师队伍整体素质的共同提高,实现两园保教质量的进一步提升。特制定本年度(2019.2---2019.12)“手拉手结对帮扶”计划。...
2019年南湖二中与高淳永丰中学百校千师携手共进工作计划一、指导思想本学期,我校将继续认真落实,开展与高淳永丰中学的手拉手携手共进活动。我们以本校较为优势的学科语文、英语、思品等进行引领、另外发挥学校何炳均特级教师工作室和王新芳主任主持的江苏省乡村骨干教师高淳培育站的效能,互帮互助,共同提高,以“发展学生学习力”为互助合作活动目标;以资源共享、互助互动、优势互补为途径,邀请区内外骨干教师参与到本校“百校千师”...