2018年10月18日下午,南京致远外国语小学张曦娴、王晨(致远外小乐山路分校)、陈婷婷、陈宁、迟文君一行五位老师,来到漆桥中心小学进行校际联谊教科研活动。五位老师均围绕课题研究,进行了经验分享。她们分别以《基于成长型思维的创意式道德学习的路径研究》《个人课题结题的几个注意点》《伴着课题共成长——我的个人课题经验分享》《优化小学高年级对话课堂的语言输出》《让“科研”看得见 让“课题”摸得着》为主题,结合自己研究的课题,...
6月15日,我校张璐、马玉文和骆克林三位道法老师及英语组高胜男老师一行携手踏着淡香,踏入风景秀丽的高淳 漆桥中心小学。“百校千师”活动为两校师生之间搭建了互为学习,共同成长的平台。“荷风送香气,竹露滴清响。”首先执教的是骆克林老师,他为四(3)班的孩子们带来一节——做时间的主人,骆老师用一个开心的游戏导入,让孩子分组体验一分钟的长短,从而感受到时间的流逝。而后在让孩子们小组讨论如何合理规划时间,在交流过后帮助孩子理清对于时间要“...
4月26日上午在高淳漆桥中心小学举行了“百校千师”美术、科学课堂教学研讨活动,高淳区教研员、致远外小部分骨干教师及漆桥中心小学美术组、科学组全体教师参与了本次活动。第一节课,漆桥小学杨醒慧老师执教了四年级《鸟与家禽》一课。杨老师从鸟和家禽的异同入手,引导学生将几何图形拼一拼,概括它们的外形;并示范如何将图形装饰成具体的形象。她从讲、练、思三个维度调动学生的积极性,使整个课堂趣味横生,独具魅力。第二节课,...
2018年3月29日上午,漆桥中心小学语文、数学骨干教师一行走进致远。首先,张勇成特级教师工作室携手致远外国语小学与高淳漆桥中心小学教师进行了数学教研活动。我校优秀的青年教师朱彤老师有幸与高淳漆桥中心小学的张玉霞老师进行《认识分米与毫米》一课的同课异构。朱彤老师的课以“学生体验”为主,让学生通过丰富多彩的活动对分米进行直接与间接的体验,课堂活动设计得当、教学材料准备充分,课堂环节紧凑,教学密度大而有效,调动了学生主动参与活动的积极性并活跃了思维。...
6月6日下午,“张勇成特级教师工作室”暨“百校千师”校际联谊活动在漆桥小学举行。参加本次活动的有致远外小数学团队、淳溪小学数学团队教师代表以及漆桥小学数学组全体教师。 活动分三个环节开展,首先是课堂教学环节,漆桥小学陈天福老师和致远外小郑雪凤老师分别执教了五年级《平行四边形面积的计算》和三年级《间隔排列》,陈老师通过学习历程案,以问题驱动,激发学生学习兴趣,在一系列学习任务的完成过程中,感悟转化的策略、...
4月19日,“百校千师”送教活动如期在高淳漆桥中心小学举行。我校音乐组长尹晓影老师与音乐组黄煌老师陪同致远乐山路分校汪昳晨副校长一起送教漆小。互帮互助,共同成长是我校一直以来坚持的校际学校交流方针。以我校资优平台为基点,辐射各个弟兄学校,促进资源共享,互惠互利的教学生态。作为“百校千师”活动的积极参与者,致远外小音乐组长期与漆小音乐组保持联系,除了现场交流学习,更是将研讨扩展到网络中。经过一段时间的探索,...
2018年10月26日,阳光正好,漆桥中心小学和南京致远外国语小学“三年级起步作文教学研究”校际语文教研活动正式拉开了帷幕。漆小中年段语文老师与校领导小组全员参与。 致远外小赵雯老师和孩子们展示的是习作指导课。课堂中的赵老师,善于倾听学生的发言,加以引导、点拨,教会学生如何找重点段,以及写好重点段的三个小妙招:集中写,写步骤,具体写。在她细致的指导下,学生们在畅所欲言中,巧用妙招对老师所提供的片段进行修改。...
2018年11月14号,在致远外小四楼小多功能室开展了“百校千师”之“名师工作室”的数学教研活动。分别由两位青年教师进行了课堂展示,骨干教师讲座汇报,最后由专家进行点评,致远外小李进卫书记全程陪同参与。第一节课是由致远外小的范碧慧老师执教的《周期现象》,课中范老师以大量的素材让孩子自主建构出什么是周期现象,并通过创造周期进一步理解周期现象。同时范老师还给孩子提供了一些变式的素材,让孩子在解决的过程中感知“找”...
2018年11月28日,我校英语组老师同高淳漆桥中心小学进行了百校千师活动。我校英语组杨帆老师带来了跟上兔子第三季最新绘本《Mrs.Pig has babies》,上课中,杨帆老师循循善诱,将绘本中的故事情节巧妙分解,起到了很好的上课效果,杨老师对文本解读深入到位,依据学情、教材准确制定教学目标,教学环节环环相扣,板书规范、美观,漆桥中心小学的戴红老师带来了《The mouse honey》的绘本教学,注重活动操练的趣味性和层次性,注重新旧知识的整合归纳,...
为了进一步提高青年教师课堂教学水平和授课技能,帮助新教师快速成长,充分发挥“手拉手”学校的力量,整合优质资源,我校优秀青年教师于2018年5月17日走进高淳漆桥小学,开展“立足课堂,扎实研究”百校千师携手共进主题活动。首先,语文张霓老师执教了《槐乡五月》,在美美地槐花赏析中进入课堂,孩子们在一遍遍的朗读中感悟了槐花的多、白、美,和文中的槐乡孩子们一样开心地笑着、学着、成长!最后再次从语言文字中回应课程目标,...