附件:2016新城小学和阳江小学手拉手活动总结.doc
2016年9月12日,秋高气爽,丹桂飘香,建邺实验小学成功举办全区教研活动。本次区内教研活动主要是针对一年级语文教学,除了邀请全区兄弟学校的低年级语文同行参加,也邀请了“百校千师”结对学校——高淳淳溪小学共同参与,为在场的低年级语文教师提供可探寻的路径。 我校吴丽娴老师执教一年级上册拼音课文《gkh》第一课时。课堂上吴老师以生动的语言、精巧的课堂设计吸引了孩子的注意,让孩子们在潜移默化中掌握了知识。来自河西外校小学部的丁亮亮老师执教《...
为了充分发挥城区教办幼儿园的资源优势,促进互相交流和学习,辐射带动幼儿园规范健康持续地发展,世纪星幼儿园与高淳淳溪幼儿园开展“百校千师”结对帮扶活动。 2016年1月14日上午,世纪星幼儿园王莉园长带领幼儿园部分优秀教师来到高淳淳溪中心幼儿园,进行示范性教学活动,并与淳溪幼儿园教师开展教育教学交流研讨。此次送教活动分别是:杨颖老师组织的大班科学探究活动《蛋清分离》、赵琇玮老师组织的中的音乐活动《猪小弟变干净了》...
2016年度中华上中与高淳漆桥中学 “百校千师”工作总结 开展义务教育段跨区间学校结对互助工作,是教育局推进教育各个区一体化发展、均衡化发展的有力举措,是促进我市各个学校又好又快发展的实事工程和惠民工程,是办人民满意教育的生动实践。作为参与结对互助工作学校之一,中华中学上新河初级中学对这项工作的启动和开展抱着积极的态度。我校与高淳区漆桥中学是友好结对学校,过去的一年里,两校师生同舟共济,...
自2013年应南京市教育局要求开展百校千师工作以来,中华中学附属小学与高淳桠溪中心小学已经携手共进了三个年头。今年,本着互相促进、共享资源、共同提高的原则,我们充分开发、利用两校的优质教育资源,积极推进中华附小问道课堂的课程改革和高淳桠溪中心小学的淳慢教育,结合实际开展多次活动,取得了一定成效,现总结如下。 一、精心组织 细心策划 经过整整三学年的合作交流,本学期初,学校的“百校千师”项目实施领导小组,...
根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》文件精神,按照建邺区教育局的统一部署,金陵中学河西分校与高淳桠溪中学在教师队伍建设、课堂教学改革、教育科研等方面展开了校际间的合作与交流,做到了资源共享、互助互动、优势互补,相互促进,共同提高。 一、教育教学管理的交流与学习 加强“百校千师”共建领导小组的校际交流,通过管理团队定期互访和对口交流,探讨教育教学管理的方法,互相借鉴学习成功的管理经验,...
11月10日上午,奥体艺术幼儿园接待了来自高淳宝塔小学附属幼儿园的幼教同行来园参观学习。 我园徐宁芳园长对她们的到来表示十分欢迎。她们参加了了我园承办的第四盟区的现场会,仔细倾听了我园几位教师做的关于区域环境创设的讲座,并走进各个班级,观摩小朋友的区域游戏以及班级、区域环境的创设。他们还参加了我园的园本培训,从中了解了我园近期工作安排,还和老师们一起,参与到体育课程的经验分享中来。 此次牵手活动,高淳宝小附幼的老师们一致认为开阔了视野,...
为认真贯彻落实《关于南京市教育局高师处开展“百校千师”活动》的文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。 一、领导重视,计划得当 自我校与高淳砖墙小学建立手拉手关系以来,校领导就成立了专门的领导小组,以何义田校长为组长,各部门主要负责人为成员,互相协调配合以使活动顺利开展。教导处经与高淳砖墙小学商讨,制定了详细的活动方案,既有教学指导,也有六年级毕业班专项。...
一、指导思想 根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排,我校与砖墙中心小学“百校千师 携手共进”已有两个多年头,这两年在两校共同努力下,实现了送教下乡、资源共享常态化,名师工作站的成立等活动,促进了两校教育教学发展。在这两年内,两校还积极探索资源共享、优势互补、共同发展的城乡办学新模式,积极有效地开展结对活动,争取了最大成效,提高了教育质量。...
一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,深化基础教育改革,使教育均衡发展,有效扩大优质教育资源,提高教育质量,根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》的文件精神,建邺区实验幼儿园切实发挥省优质幼儿园的示范带头作用,引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展,通过城乡结对帮扶工作,提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量,促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。结合2015年“百校千师”...