一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，深化基础教育改革，使教育均衡发展，有效扩大优质教育资源，提高教育质量，根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》的文件精神，建邺区实验幼儿园切实发挥省优质幼儿园的示范带头作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。结合2015年“百校千师”工作的开展情况，2016年将继续深入开展与高淳实验小学附属幼儿园结对工作，优化帮扶工作，现拟定工作计划如下：
二、工作目标
1.根据高淳实验小学附属幼儿园目前状况，结合我园的优势，本次结对帮扶工作重点使高淳实验小学附属幼儿园在教育理念、教学水平、环境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。
2.优势互补，取长补短，促进高淳实验小学附属幼儿园发展的同时，提升我园的办学品质。
三、工作内容
1.我园发挥示范带头作用，开展城乡结对帮扶工作，建立携手领导小组，充分发挥专业引领作用，提供专业支持，提高帮扶工作的实效性和科学性。
2.帮扶结对园结合实际，进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求，完成结对帮扶工作目标。
3.帮扶结对园建立专门的帮扶档案，各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结，分别建档立卷，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。
四、具体实施
（一）提升教育理念 规范园务管理
1.成立我园结对帮扶领导小组
组 长：吴兴莉 园长
副组长：张慧 副园长 张蓉 副园长 于阗 副园长
成 员：王晖 小班年级组长 体育教研组长
陶滢 中班年级组长 科学教研组长
陆露 大班年级组长
曹春 小班副年级组长
陈楚 中班副年级组长
卞红艳 大班副年级组长
印雅婷 区域游戏教研组长
马玮骏 乐高建构教研组长
焦海群 后勤组长
2.到高淳实验小学附属幼儿园进行管理工作指导。指导结对园完善教学管理、财务管理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、家长委员会、安全小组等机构。
3.到高淳实验小学附属幼儿园进行教学业务指导。帮助结对园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》制定适合该园情况的园务工作计划和保教工作计划，规范幼儿一日生活安排及周次教学安排等。
（二）师徒结对指导 提高教学技能
1.“送课下乡”。
帮助结对园准备二节“教学设计简明新颖，教学方法寓教于乐”的教学活动，到结对园开展教学观摩。
2.“手拉手，师徒结对”。
我园优秀教师与高淳实验小学附属幼儿园师徒结对，进行跟班学习。以听课、评课的方式，帮助结对园教师从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行细致、有针对性的指导，切实提高结对园教师的教育教学水平。
（三）创设教育环境 美化园所环境
1.请进来观摩。高淳实验小学附属幼儿园派5-6名骨干教师来我园实地参观环境创设，并进行跟班学习，感受、学习本园整体环境和主题墙的布置等。
2.走出去指导。到结对园开展环境创设的讲座培训活动，指导结对园的环境创设，帮助她们及时更新环境创设观念，提升环境创设的品质。同时，挖掘乡村可利用的物资，利用自然资源、家长资源，收集资源进行再次利用，变废为宝，创设园所环境。
（四） 改善办园条件 挖掘园所特色
1.向结对园介绍我园“阳光教育的理念”，以及我们在一日教学活动以及教研活动等方面渗透阳光教育理念，凸显园所特色的方法。
2.指导结对园根据该园的实际情况和园所条件，形成鲜明的办园特色，同时指导结对园根据办园特色开展教学活动，创设体现特色教学的环境创设。
（本文由陆露从南京市建邺区实验幼儿园网站同步发布）
