春暖花开,阳光明媚。2024年5月14日星期二上午,南湖二中由许红副书记带队,教科室支慧主任,语文教研组长吉文静老师与初三德法学科张奇老师四人,来到了高淳区永丰中学,两校开展了“同课异构”课堂展示交流活动。 在永丰中学袁洪涛校长和杨春副校长的带领下,南湖二中老师先观摩了学校的大课间活动,进行了交流。 第一节课是由永丰中学邢诗惠老师带来的《二轮复习社会生活》,邢老师从基础知识入手,和学生一起进行了体系建构,.....
为进一步落实“百校千师携手共进”计划,落地新《英语课程标准》,整合优质资源,切实帮助教师专业提升,新城小学和阳江中心小学英语组携手,于2024年5月11日,在高淳阳江中心小学开展了以“深化课堂思维,优化学业评价”为主题的教研活动。三位授课教师紧扣单元整体教学,围绕“情绪”主题,呈现了三节精彩的课例。第一节课,是阳江小学夏彩娥老师执教的译林版英语四年级下册的第七单元“What’s the matter?”第一课时。夏老师的课堂丰富且活泼。...
金陵中学实验小学体育教研组近期前往高淳砖墙中心小学,开展了以“和悦”课堂,展示“荷娃”风采为主题的“百校千师”体育专场教研活动。此次活动旨在促进教师间的交流与学习,共同提高体育教育水平。在此次活动中,金中实小和砖墙中心小学优秀的体育老师,分别进行了精彩的课堂展示:李林老师执教的《耐久跑》课程,通过科学的训练方法和鼓励性的教学语言,激发了学生们的跑步热情,提高了他们的耐力和毅力。范传宝老师带来的《前滚翻》...
为深入贯彻南京市教育局提出的“百校千师携手共进计划”,不断深化课堂教学改革,以提升整体育人质量为根本目标。2024年4月26日,南师附中新城小学的语文教师团队,在赵岚副校长、江腾飞副主任、沈瑞副主任的带领下,来到高淳区阳江中心小学,开展了以“共研学习任务群,探索思辨新课堂”为主题的语文课堂教学研究。这场意义非凡的结对送教活动旨在通过教育资源的共享与交流,推动两校间的深度合作,共同为孩子们创造更加优质的教育环境。...
昆虫之美:科学与艺术的交融——中华附小&桠溪小学“百校千师”科学和美术跨学科主题式学习教研2024年4月15日上午,南京市中华中学附属小学四楼录播室举行了主题为“昆虫之美:科学与艺术的交融”的教研。本次教研活动是南京市中华中学附属小学和“百校千师”项目牵手学校高淳区桠溪中心小学的联合教研活动,也是中华附小大综合学科的跨学科主题式学习的一次尝试。旨在让学生通过跨学科主题式学习共同探索昆虫之美,感受跨学科主题式学习的独特魅力。...
优势互补 协同发展——中华附小与桠溪小学“百校千师”年度工作计划交流 2024年4月15日,南京市高淳区桠溪中心小学史建华校长带领“百校千师”项目领带小组的杨梦龙副校长和孔建华副校长一行到南京市中华中学附属小学进行年度工作计划交流研讨。中华附小潘文彬校长、赵爱珍副校长和沈军副主任出席此次交流。沈军副主任主持本次交流会。首先回顾了牵手十年来走过的路程,两校在十年里取得了丰硕的成果,特别是城乡直播课堂日常化开展,...
为全面深入推进我市小学数学课程与教学的改革,提高全体教师的专业知识和专业技能,以“核心知识的教学研究”为抓手,驱动儿童学习变革,促进课堂教学提质增效,于3月27日下午在南京市金陵中学实验小学开展一次数学校际教研交流活动。砖墙中心小学陈敏丽老师、金陵中学实验小学刘敏老师、谢晓彤老师进行课堂展示,特别邀请魏光明特级教师进行点评,两校相关数学老师参加此活动。在第一节课陈敏丽老师在《解决问题的策略——画图》这节课处理上很有层次。...
3月26日下午,南师附中黄山路小学体育组赴高淳区淳溪中心小学参加了一场与春日零距离接触的手拉手户外教研活动——百校千师体育专场。本次活动旨在引导学生乐于参加体育锻炼,学习运动技能,从而实现身体素质的提升。本次活动由南师附中黄山路小学、高淳区淳溪中心小学两所学校的体育老师共同参与,本次活动呈现了四节精彩的实践课。南师附中黄山路小学陈璐老师执教水平三五年级《肩肘倒立》一课。在课堂中,陈老师采用情境教学的方式,...
三月春光无限好,遍地黄花分外香。为了加强教师间的交流与学习,进一步提升教师对课堂的深度思考,3月21日,南师附中新城小学与高淳区阳江中心小学“百校千师”数学学科交流活动如期而至。本次活动共开设四节公开课和两个讲座。第一节课,由阳江中心小学的陈月婷老师执教《剪纸中的数学》,同时新城小学赵泉涌老师在二(4)班执教《神奇的“省”刻度尺》。陈老师通过美丽而又复杂的窗花图片引入课题,强烈的激发了学生的探究欲。由简单的对称图案入手,...
3月21日上午,“百校千师”科学组和阳江小学联合教研在新城小学科学教室2顺利展开。本活动分为课堂展示、执教者说课和听课教师评课三个环节。新城小学的孙一凡老师选择三年级《声音的产生》一课。孙老师通过“会跳舞的激光”的魔术表演导入,接着让学生使用不同的方式让塑料袋发出声音。然后引导学生观察并描述直尺和橡皮筋发出声音的现象。最后学生运用本节课学习的知识解释课堂开始时的魔术。阳江小学的刘亦华老师选择二年级《磁铁的两极》...