2023年3月 30 日上午,在建邺初级中学李明顺书记、校长的带队下,我校部分教师前往高淳区砖墙初级中学开展“聚焦学科建设,推动双研合一”为主题的“百校千师”交流研讨活动。同行老师有南京外国语学校河西初级中学王存贵校长、建邺区原数学研训员沈仁广主任、建邺初级中学分管教学的朱璐副校长、建邺初级中学教研处黄裴宁主任、开课教师李美娟老师和周秋蕾老师以及教研处张瑗老师。这次活动是为进一步落实《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”...
3月21日,春分节气欣然至,春风拂面万物知。新学期第一次百校千师活动在南师附中黄山路小学举行,高淳区淳溪中心小学和建邺区陶行知学校小学部数学老师共同参加了本次活动。本次百校千师活动依托市级十三五规划课题《基于空间思维能力发展的数学游戏校本课程的开发研究》的开展,一方面着力推广课题研究成果,通过活动反思及时总结为结题积累材料,另一方面通过校际间的课堂教学交流研讨,为提质课堂赋能增值。本次活动由数学教研组长赵伟健老师主持,...
6月2日下午,南师附中黄山路小学举办了“探寻六朝文化 创生美育课堂”百校千师美术专场教研活动暨江苏省十四五规划课题《生活教育理念观照下小学美术半学具开发的实践研究》推广会。本次活动由南师附中黄山路小学美术教研组组长李多元老师主持,活动由课堂展示和主题讲座两部分组成。南师附中黄山路小学、高淳区淳溪中心小学两所学校的美术老师共同参与了此次活动。叶宇琦老师、李多元老师执教的大单元课程《屋檐上的精灵——人面瓦当》...
春天,阳光明媚,草木葱茏,在蔚蓝的天空下奔跑,感受肆意的自由和无穷的活力,是多么的快乐。4月19日下午,南师附中黄路小学的操场上开展了一场与春日零距离接触的户外教研活动——百校千师体育专场。本次活动旨在引导学生乐于参加体育锻炼,学习运动技能,从而实现身体素质的提升,同时通过课题与教研的融合,双研合一,学思并进,以促进教师教育教研能力的有效提升。本次活动由南师附中黄山路小学体育教研组长赵建邺老师主持,南师附中黄山路小学、...
10月23日上午,秋风习习,金桂飘香,南师附中黄山路小学的操场上开展了一场别开生面的户外教研活动——百校千师体育专场。本次活动聚焦《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,积极探索体育课堂赋能新路径,着力于培养学生的运动能力、健康行为、体育品德。本次活动由南师附中黄山路小学体育教研组长赵西英老师主持,南师附中黄山路小学、高淳区淳溪中心小学两所学校的体育老师共同参与。活动分为课堂展示和点评交流两部分。本次百校千师体育专场教研活动开设了四节展示课,...
6月15日,南师附中黄山路小学举办了百校千师暨教育科研现场会活动。新课标明确指出器乐演奏对于激发学生兴趣、提高学生对音乐的理解、表达和创造等能力具有重要作用。因此,学校积极推行器乐进课堂。通过学习竖笛,学生不仅掌握了基本的音乐知识和技能,还获得了丰富的乐器学习体验。本次活动聚焦于"核心素养下的小学音乐课堂实践探究",探索如何将艺术核心素养融入音乐课堂教学中,特别关注小乐器的应用,以提升学生的核心素养。活动由南师附中黄山路小学音乐教研组组长杨泽风主持,...
2023年5月26日上午,“聚焦工具迭代升级,支持儿童自主学习”建邺区小学数学课堂教学研究暨课题研究双研合一现场会在南师附中黄山路小学的报告厅进行。出席本次活动的有《小学生数学报》副主编殷英老师,江苏省特级教师王凌校长,甘肃省张掖市教育访团的老师,建邺区各小学的教师代表及南师附中黄山路小学的全体数学教师。本次活动由课题组成员董宁青老师主持,活动分为课例展示、课题阶段性工作汇报、专家讲座三部分。余荣晖老师带来课例《...
4月19日,世纪星幼儿园与高淳砖墙幼儿园携手开展了“百校千师”党建文化品牌交流活动。世纪星幼儿园陈玲园长首先进行了主题讲座《以党建促发展:党建引领幼儿园高质量发展》。陈园长在讲座中深入浅出地阐述了党建工作的意义和价值,强调了党建工作对于幼儿园高质量发展的重要性。她指出,“以党建促发展”,就是要坚持党的领导,推动党的方针政策在幼儿园各项工作中的贯彻落实。通过党建工作,可以提高党员教师的思想政治素质,增强责任感和使命感,...
11月22日,高淳砖墙幼儿园的老师们来到世纪星幼儿园,围绕“二十四节气”融入主题活动展开探讨。徐继凤老师讲述了课程故事《节气之美,融入主题之舞》。世幼教师在追随幼儿经验、兴趣的同时,将二十四节气融入主题活动,通过多种方式帮助幼儿进一步了解霜降节气,体验节气习俗,感受中国传统文化的深厚底蕴。周笑老师带来了的中班社会活动《小雪——萝卜丝饼》。活动从幼儿的日常生活入手,在劳动实践中,引导幼儿体验小雪节气的传统习俗,...
10月17日,高淳砖墙幼儿园的老师们来到世纪星幼儿园,参与了由世纪星幼儿园语言教研组组织的诗歌教学教研活动。活动开始于世纪星幼儿园刘纯老师的讲座《诗歌教学策略分享》。刘老师在讲座中深入浅出地探讨了诗歌的韵律和节奏对于幼儿语言发展的重要性,以及如何引导幼儿通过诗歌表达自己的情感和想象。她强调,诗歌不仅是语言学习的一种形式,更是培养孩子情感表达和创造力的途径。张玥老师执教大班诗歌活动《落叶》。孩子们充满活力的表演和朗诵,...