2025年5月16日上午，建邺区小学信息科技学科在南京市清润小学举行“创新：儿童的学习生活”课堂教学展示活动。建邺区教师发展中心副书记季慧敏，建邺区小学信息科技学科教研员汪俊，建邺区小学信息科技教师参加此次教研活动。
南京市陶行知学校小学部孙文文老师执教四年级下册《数据安全保护》单元的第1课《保护好自己的数据》。孙老师引导学生观察其小红书的日常分享，揭示数据安全牵涉个人隐私，应该重视和保护。设计调查问卷的填写和反馈，让学生充分理解“最小化原则”的意义。通过U盘加密与解密，给学生贴合生活实际的数据安全措施体验。最后引导学生对国家数据安全和技术自主可控的深入思考。
中华中学附属小学魏建芳老师执教第2课《系统维护与数据安全》。魏老师通过实际案例让学生了解及时更新升级的重要性。组织自主学习与探究，引发学生对软件授权的细致讨论与思考，进而理解软件授权重要性和“最小授权”“动态授权”原则。设计与人工智能讨论数据安全环节，提醒学生享受AI带来便利同时，也要警惕隐私泄露等安全问题，增强安全意识。最后，带领学生回顾所学，反思提高数据安全的认知与实践能力。
南京市清润小学曹煜老师执教跨学科主题《数说中国粮食安全》第1课时。曹老师带领学生认识“粮食安全线”知识，并用我国人均粮食占有量做对比激发学生民族自豪感。组织视频学习，提高学生对中国粮食安全的初步了解，同时引导归纳出数据收集整理过程中的注意事项。利用活动有序推动学习深入，通过学习单逐步呈现小组合作成果，最终完成第1课时的教学目标。
建邺区南师附中新城小学吴彩云老师对三位老师的展示课做了点评，认为这三节课体现了新课标的教学理念，也展现了在新教材背景下学生学习生活的不断拓展。
最后，建邺区小学信息科技教研员汪俊老师对本次活动进行了总结，“创新，儿童的学习生活”主题与小学信息科技学科育人目标方向一致，在新教材的实施过程中，落实“创新：儿童的学习生活”这一主题，可从以下几方面着手，一是创新教学内容，二是创新教学方法，三是创新教学资源，四是创新评价方式，围绕小学信息科技新课标要求，将信息科技学习与儿童生活、社会发展紧密结合。
（清润小学供稿）
