为了进一步提高我区小学信息科技教师队伍的专业素养和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功。4月14日，建邺区小学信息科技教研活动在生态科技岛小学开展，本次教研活动的主题是“关注青年教师课堂，提升学生信息素养”。在生态科技岛小学朱巍老师的主持下，本次教研活动拉开帷幕。
首先是来自生态科技岛小学的金晴晴老师执教的《网络文明小公民》，金老师以生活中的流感病毒引入课题，以轻松幽默的动画片的形式开启课堂。课堂教学环节在计算机中植入伪装的计算机“病毒”，让学生切身体会计算机病毒的危害。在文明上网环节，以学生生活中会遇到的实例为基础，引发学生的思考与讨论，分析网络中的不文明行为，让学生树立安全上网，文明上网，绿色上网的意识。其次是南师附中江山路小学的卢潇雨老师带来的《搜索和下载网上信息》，卢老师的课堂结构清晰，引人入胜。以CMS是什么为切入点让学生使用搜索引擎，并在此基础上引导学生精炼搜索内容。图片内容引发学生思考，发散学生思维。教学过程中以基础任务和能力任务展开，知识点讲解细致，能够满足不同能力学生的需求。对于知识产权的讲解提高了学生的版权意识。最后是南湖一小的周亚亭老师，《智能灌溉系统》一课周老师以飞速发展的现代化农业为切入点，展示了信息科技在农业领域的重要作用。教师通过创设真实问题情境，让学生通过技术来解决问题，培养学生的动手能力和创新思维。本节以学生体验为主，放手让学生自己操作，提高学生探究问题的能力。同时跨学科的融合能够让学生真正把知识作为一种工具和方法运用到问题解决的过程中去，切实提高学生的综合能力。
三节课结束后，三位老师围绕课堂教学内容进行了说课。随后，许蔚涯、王玉慧、王淑娴三位老师分别对三节课进行了细致的点评，也提出了自己独到的见解，给老师们很多启发。中心组的朱乐老师也对三节课进行了精彩的点评，三位老师作为青年教师从站稳讲台逐步过渡到站好讲台，以自然的教态，精心设计的课堂引领学生更加真实有效的学习。
最后，教研员汪老师对本次教研活动进行了点评和总结。汪老师表明三节课都具有“新”的概念，基于教材又高于教材，在新课标的要求下能够对课堂内容有所创新。汪老师从内容上肯定了金晴晴老师的课堂，内容丰富形式多样，并且课堂内容贴近学生，紧跟时事，能有效提高学生文明上网的意识。汪老师对卢潇宇老师的课堂给予了充分的肯定，教学环节清晰，层次分明，同时对于知识产权的保护意识也在学生心中留下了深刻的印象，实现了本节课的教学目标。汪老师表示周亚亭老师的课堂具有挑战性，在教师的引导下放手让学生实践，充分发挥学生的课堂主体作用。同时汪老师提出，在教学过程中老师们可以留心学生课堂的学习行为，收集学生有效学习的过程性材料，记录学生在学习过程中有价值的回答，精彩的观点。
这次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流！老师们基于新课标探讨课堂教学的新方向，别具匠心的课堂是老师们努力和追求的目标。相信老师们会在这个团结努力的集体中，不断努力，快速成长。
（生态科技岛小学 金晴晴）
