2024年11月11日下午，建邺区小学美术教研活动“诗意金陵 笔墨传情——基于儿童图式语言发展下的水墨画教学实践研究暨金陵好课堂展示活动”在南师附中新城小学成功开展。建邺区美术教研员丁圆圆老师和全区美术教师参加活动。新城小学陈婵媛、徐静、翟建云老师进行了精彩的水墨画课堂展示，南外河西一附小的章煜老师开展了专题讲座汇报。
陈婵媛老师所执教的《踏雪寻梅》一课，选取梅花为原型，融合趣味水墨元素，通过游戏涂鸦、墨彩融合等形式，让低年级的学生们能够在轻松愉快的游戏氛围中，亲身体验到用水墨画来描绘梅花的无穷乐趣。尽情释放儿童与生俱来的直觉把握力，感受金陵梅花的魅力。孩子们在创作的同时，也仿佛走进了金陵的梅花世界，领略到了那份独属于金陵梅花的风情。
徐静老师所执教的《怪兽出“墨”》一课，主要以《山海经》中形态各异、神秘奇幻的异兽作为重要参考，来引导学生们进行独具魅力的水墨怪兽画创作。本课中，徐老师从怪兽的造型勾勒、墨色浓淡及色彩运用来展现怪兽的奇幻，通过巧妙地调配墨色的浓淡，使笔下的怪兽形象更加立体、生动，仿佛拥有真实的生命。学生们创造出了一幅幅极具特色的怪兽水墨画。将《山海经》中的异兽以一种全新的、充满艺术魅力的形式呈现在眼前。
翟建云老师所执教的《老房子》一课，先让学生欣赏金陵的老房子，通过欣赏，让学生了解老房子的基本结构和特点，建立起对老房子的正确审美情感。再进行观察和想象，学生运用水墨的方法创作出了一幅幅具有个性的雨中的老房子，将老房子的历史感和艺术美淋漓精致地表现了出来，在创作过程中，学生感受到了美术带来的乐趣，领略到传统文化中水墨画的独特魅力。
课堂展示结束后，课题主持人章煜老师以《从直觉到意象——基于儿童图式语言发展下的水墨画教学》为题进行了精彩的讲座汇报。章老师从低年段的水墨创想，中年段的水墨创生，高年段的水墨创造三个方面，结合3位老师的课例进行阐述。向老师们分享了课题的研究过程。
互动研讨环节，来自南师附中邺城路小学的张辰彬老师和张祥龙老师分别就今天的展示课进行了全面细致的点评。两位老师均对三节课给予了高度评价，赞扬授课老师教学视角独特，示范过程细致有效，关注学生学习过程，评价个性化，做到了教学评一致。
活动尾声，建邺区美术教研员丁圆圆老师做总结性发言。她鼓励老师们深度思考如何通过任务驱动的方式，促进学生的思维发展。并且关于如何做课题，和老师们进行了分享和交流。
本次《诗意金陵 笔墨传情》主题教研，促进了美术教师之间的交流与学习，也推动了美术教学理念的更新与发展。美术教育，如春雨润物无声，孕育着孩童无尽的创想。相信在未来的美术教育教学实践中，教师们能够互相学习，深研理论，落地课堂，共赴成长。（新城小学 徐韵供稿）
