小学综合实践活动暑期培训,于8月26日、27日在新城小学如期进行。本次培训分为中心组成员活动和全员培训两个层面。
8月26日下午,在新课程纲要即将颁布的背景下,6名中心组成员和教研员一起,结合省级课题(学生观察能力的培养)和市级课题(基于问题的学习)就本学期的教研活动进行了讨论。确定了本学期的研究方向和教研的重点,初步规划了本学校的教研内容。
27日的培训是面向30名教师的全员培训,上午市教研员王少峰老师就《基于问题的学习(PBL)在综合实践活动课程中的应用研究》做了讲座。在本次培训活动前,教研员精选了一些相关的材料提供给教师阅读。在交流互动环节,教师就自己对PBL的认识、学习目标的制定、教学中遇到的问题、困惑和王老师进行了交流,通过交流,大家对课程有了更深的认识,为本学期的教学工作奠定了基础。下午的活动结合具体的课例进行,观看的录像课是六月份刚进行的市优质课赛课一等奖的课例,课后的研讨围绕以下两方面进行:一是本节课学生提出的问题,这些问题符合PBL问题的特征吗?二是本节课的优点和局限。教师分组进行了讨论,结合上午的学习,对本课例进行了分析和解读。
本次培训,目标明确、针对性强,为本学期的教研、教学工作做了一定的铺垫。在本次培训中,能提前阅读学习的教师还是少数,如何促进教师学习也是需要教研员思考的问题。
