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四1班班级文化[图]

［教学叙事］故事伴随孩子快乐成长 []

［含英咀华］第一次煮汤圆 []

［论文案例］独幕剧祁黄羊 []

［心情随想］读《美国孩子假期作业》有感 []

［心情随想］“我想当四号” []

［论文案例］原谅孩子身上的缺点 []

［含英咀华］小学语文课堂教学有效性策略研究 []

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［论文案例］信息技术让音乐课堂绽放绚丽的花朵 []

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［论文案例］［内部］在小学美术课中渗透写字教学 []

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［含英咀华］［内部］隐性四色学习单：关注每一个 []

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［含英咀华］我爱教育事业 []

［含英咀华］孩子犯错不用批评，只需讲八句话 []

［心情随想］［内部］去赞美吧，用心鼓励每一个孩子 []

［教学叙事］［内部］恭敬别人就是庄严自己 []

［论文案例］捕捉情感之源润泽心灵之花 []

［心情随想］爱，破茧成蝶 []

［教学叙事］孩子，我会用心地爱你 []

［含英咀华］10大溺爱行为可扭曲孩子性格 []

［教学叙事］化作春泥更护花 []

［论文案例］激发内驱，提升学习效率 []

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［文章］从做中学，在学中用，成就精彩课堂 []

［文章］江心洲小学四（1）创建汇报材料 []

［文章］江心洲小学四（2）班班集体创建情况汇报 []

［文章］沐浴阳光更灿烂 []

［文章］野百合也有春天 []

［文章］关注农村孩子，给予他们全“心”的爱 []

［文章］以学生为本，关注“生命、生长、生活” []

［图片］四（2）班小组合作学习评分方法[图] []

［文章］注重个性发展——班级特色 []

［文章］文化立德特色育人 []

［文章］让犯罪远离校园 []

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［文章］校本德育建设的理念 []

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［图片］班级座椅排放、图书角[图] []

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