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【教学资源】 2009-08-30
英语学科作业布置与批改反馈要求
英语学科作业布置与批改反馈要求 一、作业设计的原则 1.作业设计要根据英语新课程标准和牛津英语教材要求，兼顾知识与技能、过程与方法以及情感、态度、价值观，准确、全面覆盖相关知识点，突出重点，精心选择具有代表性、典型性、综合性的习题，培养学生灵活运用，触类旁通。 2.提倡根据不同层次学生群设计不同难易程度和数量的作业，提倡贴近生活适时适量设计一些具有研究性、实践性、综合性等多样化的课外作业。 3.要适当整合不同年段学生的教材内容。...
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【教学资源】 2009-08-30
小组话题讨论活动存在的问题与对策
小组话题讨论活动存在的问题与对策 ——提高初中英语小班化课堂教学效益的实践与思考 《基础英语教学与研究》2007.11 ...
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【教学资源】 2009-08-28
英 语 目 标 课 堂 教 学 设计（实验稿）
英 语 目 标 课 堂 教 学 设计（实验稿） 课题 7A Unit 1 This is me! Checkout 课型 New 学情分析 我带的是初一（3）班和（4）班，大多是成绩不错的学生，但层次也还是有的。另外，两个班的学生虽然活泼，但还是能较好地维持课堂气氛和纪律。 三纬教学 目标 知识目标：学生会读、识别以及默写本单元关于运动的单词，能在口头或练习中运用它们以及相关的运动场地。 能力目标：1.学生能自己概括一般现在时的语法规则，...
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