乐观让生命精彩 ——《叫我第一名》观后感 南京市爱达花园小学 王帝 电影《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的年轻人BoBo,得这种病的人会不由自主地直发出怪声,怪动作,无法控制也无法治愈。他的父亲一直把患有妥瑞症的BoBo视为一个无法安静的顽劣小孩,无论在教室、棒球场、...
加油,男孩! 看完《叫我第一名》,我感慨良多,我想对布莱恩说:加油,男孩,你一定能行。 这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这可以说是不可能的事情。 片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者,从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的像狗叫一样的响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着。 他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病,...
《降落伞》教后记 在准备这节课的时候,我仔细的阅读了教学参考书上的教学目标和教学重难点,跟同事一起合作备课,制作了制作降落伞的视频,准备了制作降落伞的器材,并精心准备了多媒体课件。上完课之后,我觉得有几个地方需要进一步的改进。提问的问题太抽象,学生可能难以理解,问题应该小一点,具体一点,科学课应该让孩子多说一点,而不是老师一直在讲,在文字旁边最好多搞几幅图片,可以引起学生学习的兴趣,语言要更精练一点,...
观看《叫我第一名》有感 南京市莫愁湖小学 高艳 第一次看这部影片,刚开始没觉得剧情有什么吸引我的地方。但随着情节的深入,我被它深深吸引了。《叫我第一名》叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。 为了了解什么是妥瑞氏症我上网差了一下资料,这是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。 电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。...
《我是第一名》观感 电影是根据真人真事改编的,情节很简单,讲的是一位名叫布莱德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人另眼相看,在学校同学欺负他,直道校长向全校解释,大家才开始一点一点理解并接受他,布莱德有了一个良好的学习机会和学习环境,经过不懈努力,他最终实现梦想成为一名教师的故事。故事本身相当感人。 布莱德能生长在美国真的很幸运,如果在中国,他是不可能像一个正常人一样找到一份“...
《叫我第一名》之爱 张婉宇 教研活动中李老师有时会向我们推荐一些教育类电影,这些电影特别贴近我们教师的日常工作。电影中常常会出现一些在我们教师看来非常熟悉的情景,引起我们的共鸣,可是往往共鸣之后就是意外,意外之后就是感动。看完电影后那久久不能平静的内心会冒出许多问题,让我们开始反思和考量。我想这样的教研形式,它的效率是无法预计的,因为这样的教研活动能够冲击教师的内心,从而收获的远比想象的更多。 看完《...
《叫我第一名》观后感 1、不断的坚持,最终会得到别人的认可 坚持,有两方面的含义,一方面是因为你坚持着,自然的使自己的素质向这方面努力,自然而然的,这方面就是你的强项。另一方面,你坚持着,当别人渐渐的由不认可到认可后,你就自然而然的走入这样的环境,走进这样的群体,从事着你的梦想。 2、疾病不可怕,可怕的是对待疾病的态度 其实,有些东西是我们达不到的,如果做不到,治疗不好,我们就不要抱有幻想,就要面对现实,...
《叫我第一名》观后感 上新河小学 徐玉芬 最近我看了经区教研员推荐的一部片子《叫我第一名》,据情是由真人真事改编,看得我泪水涟涟,因为男主角患了妥瑞式症,就是神经出了问题,他不由自主地一直发出怪声,怪动作。这个病还找不着治疗办法。所以常常被人误解、憎恨,影响了科恩的生活、学习与求职,但是他还是那么勇敢、乐观与坚强,最后赢得学生的喜欢,社会的认可也是水到渠成的。当然这些是讲他如何艰难成长,...
永不言弃的生命 ——观《叫我第一名》有感 ...
薪火传递,爱心永恒 ——《叫我第一名》观后感 Front of the Class(《叫我第一名》),这是一个关于梦想的故事。和《放牛班的春天》相比,这部电影更集中于表现主人公BoBo(Brad Cohen)个人坚持不懈的奋斗和乐观精神。 这部影片,感触最深的有三点: 1、坚持:不让任何事阻止你去追逐梦想(工作、玩耍、追求爱情和幸福) 我们很容易就为自己找到不努力的理由:课时太多,没有时间思考;工作太忙,静不下心来;心情不好,...