【教师论坛】 2011-01-13

《在餐桌上》教后反思 南湖二小凌钰

《在餐桌上》教后反思 南湖二小 凌钰 第一次参加品德学科的赛课，第一次站上区级赛课的讲台，第一次面对评委和外校学生上课，第一次认识了这么多可亲可敬的同行前辈们……还有很多很多的第一次，让我倍加难忘，...

【地方课程】 2011-01-11

《金陵美食名扬天下》教学设计 晓庄一实小陈蕾

金陵美食名扬天下 晓庄一实小 陈蕾 教材分析： 本篇课文以南京的秦淮小吃、板鸭、野菜为代表，展示了南京美食的独特风味。从“食”的视角体现了古都南京得天独厚的地理环境，丰富璀璨的人文历史，以及淳朴的民风民俗。 教学目标： 了解多种南京美食，知道它们的名称及风味。 讨论研究南京的地理环境、人文历史对饮食的影响。 教学步骤： 一、美食荟萃 20’ 1. 上了一个上午的课，有点累了，老师给大家带来一段精彩的表演，...

【教师论坛】 2011-01-11

《在餐桌上》教学反思 双闸小学刘鄢

化蝶成茧？ 化茧成蝶？ ——《在餐桌上》教学有感 双闸小学 刘鄢 刚一拿到课题时，脑海中就涌现出一串词条：活动化，生活化，立意新颖。 在网上看了许多篇教案后，决定别出心裁：从无人下手的第二课时入手，并把教学重点定在文明就餐上。 于是，我设计了一个理想化的开放式课堂：以情境入手，精心布置四个就餐场景—...

【教师论坛】 2011-01-11

《金陵美食名扬天下》教后反思 晓庄一实小陈蕾

《金陵美食名扬天下》教后反思 晓庄一实小 陈蕾 教后反思： 什么叫文化？这是试上之后，听课老师问我的问题。我被问住了，不知该如何回答。文化是一个群体在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物，及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。根据这个解释，才能真正理解：为什么南京的小吃和所谓的“土菜”能被放入《金陵文化》这本教材之中。生活是文化的培土，...

【光荣榜】 2011-01-10

2010年下半年品德上课证明

2010年11月16日 新城小学 袁君霞 五年级 《大好河山任我游》 南京市四区联片（石鼓路小学） 2010年11月23日 晓庄一实小 陈 蕾 六年级 《金字塔下留个影》 南京市活动（晓庄一实小） 2010年11月23日 南湖二小 戴春晴 六年级 《跟着唐僧去西游影》 南京市活动（...

【教师论坛】 2010-12-31

《在餐桌上》教学反思 双闸小学刘鄢

化蝶成茧 化茧成蝶.doc 化蝶成茧？ 化茧成蝶？ ——《在餐桌上》教学有感 双闸小学 刘鄢 刚一拿到课题时，脑海中就涌现出一串词条：活动化，生活化，立意新颖。 在网上看了许多篇教案后，决定别出心裁：从无人下手的第二课时入手，并把教学重点定在文明就餐上。 于是，我设计了一个理想化的开放式课堂：...

【教研活动】 2010-12-24

2010年品德“创新杯”赛课（决赛照片）

【教研活动】 2010-12-24

2010年品德“创新杯”赛课（初赛照片）

初赛——“说课”

【通知公告】 2010-12-17

建邺区小学科学品德决赛通知

经过初赛，品德、科学学科分别有以下教师进入决赛： 品德学科（7人）： 晓庄一实小 陈蕾 南湖二小 凌钰 南湖一小 汪晓宇 新城小学 袁君侠 莫愁湖小学 聂载颖 爱达花园小学 宋琳燕 双闸小学 刘鄢 科学学科（6人）： 南湖三小 许哲雯 晓庄一实小 柯欣 致远外小 郑强 南湖二小 章欣乐 莫愁湖小学 高艳 新城小学 ...

【教研活动】 2010-11-24

2010年11月建邺区小学品德培训（九）——晓小

http://www.jyjsfz.cn/index.php?option=content&task=view&id=11282&Itemid=133 时间：2010年11月23日上午 地点：晓小 内容：市级活动——资料袋学习方式变革 11月23日上午，南京市各区县品德教师在晓庄学院第一实验小学开展了以“教学资源开发与利用有效性研究”为主题的市级学科教研活动。 前来参加活动的有市教研员罗嫣才老师，建邺区进修学校胡明忠副校长，品德学科特级教师、...