各中小学、幼儿园: 兹定于2015年3月15日(周末)在建邺区教师发展中心六楼机房举行主题为“微视频的制作和应用”信息技术培训活动,主讲人:董苏。具体安排如下:第1—5组教师的培训时间为:8:30—11:30;第6—10组教师的培训时间为:1:30—4:30。请2014年入职新教师做好准备准时参加培训活动。 建邺区教师发展中心 2015年3月5日
2015年1月17日上午,在建邺区教师发展中心举行了2014年新入职教师培训活动。 首先由江苏省数学特级教师、南师附中新城小学校长王凌老师为大家作了主题为“青年教师职后成长的案例研究”的讲座,活动一开始,老师们便被王凌老师幽默风趣的语言所吸引。王老师以自己的成长为例,和大家一起分享了从一个普通的教师变为特级教师的成长经历和心路历程,以及自己对教育的理解和人生的感悟。年轻的老师们也似乎从王老师的个人经历中看到了自己成长的影子。...
各中小学、幼儿园: 兹定于2015年1月17日(周六)上午8:30在建邺区教师发展中心举行主题为“教师职业生涯发展和规划”专题培训活动,主讲人:王凌(江苏省数学特级教师、南师附中新城小学校长)。请2014年入职新教师做好准备准时参加培训活动 建邺区教师发展中心 2015年1月13日
2014年建邺区入职新教师在建邺区教师发展中心进行了“谈研究性学习”的主题培训活动。自主、合作、探究是研究性学习的最主要的学习方式。 如何合作,如何培养合作能力?在教学过程中又将如何运用呢?来自南湖一小的陈莉老师采用理论与实践相结合的方式,给出了答案。当陈老师谈到合作学习时,给大家出了一个难题——如何不用手接触杯子,怎样将纸杯放到指定的位置。随着问题的提出,大家都思考了起来。最终还是在陈老师提供的“神器”...
各中小学、幼儿园: 兹定于2014年12月20日(周六)上午8:30在建邺区教师发展中心举行主题为“谈研究性学习”专题培训活动,请2014年入职新教师做好准备准时参加培训活动。 ...
问题及建议——“觉察与探索”新教师微论坛 问题1、:家长有特殊要求,怎么办? 回答:这个问题还是有些宽泛,针对这个问题,需要考虑家长是提出的什么具体要求比如说:家长在老师组织幼儿进行外出活动的时候提出请老师帮助孩子拎水瓶,因为觉得这个水瓶有些重。这样的要求我是绝对不会答应的,因为每个孩子都有一个水瓶,凭什么你家的孩子就要老师帮忙呢?这时候我就会鼓励孩子说:“你一定可以自己背着,你肯定能够做到的对吗?...
2014年12月6日上午,在建邺区教师发展中心举行了2014年新入职教师培训活动。 本次培训主题是“觉察与探索”,活动采用“小组讨论”形式,并特别邀请朱国美校长、姚计平老师、徐萍老师、沈磊老师、陶妈妈、马爸爸、以及一位学生代表出席。 活动开始,新教师们就以小组为单位,提出了自己的问题与困惑。现场讨论激烈,气氛热烈。30分钟的讨论环节结束后,周洪妹老师从家校沟通、师生关系、班级管理、素质教育与分数的冲突这4个方面,...
《爱与责任》问题及建议 第七组 问题1 唤醒被爱的感觉, 打开心门让爱涌出, 请觉察这是爱吗? 头脑问心回答, 回归自心体验被爱与爱。 就像一套模式。似乎人类历史上最困难的问题——关于人们内心情感的问题就可以解决了。可是说起来快言快语,做起来哪有那么容易? 作为一个新教师,尤其是插班的新教师,刚进入一个已有很多既定制度和隐形规则的集体。如何较快的适应这个集体(不管是集体中合理的还是不那么合理的).....
各中小学、幼儿园: 兹定于2014年12月6日(周六)上午8:30在建邺区教师发展中心举行主题为“觉察与探索”教育微论坛研讨活动,请2014年入职新教师做好准备准时参加培训活动。 ...
各中小学、幼儿园: 兹定于2014年11月22日(周六)上午8:30在建邺区教师发展中心举行新教师培训。讲座人:陈益教授(南京师范大学);主题:教师的爱与责任。请2014年入职新教师准时参加培训活动。 ...